간호학과 지원용 맞춤형 생활기록부 기재 예시

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본문내용

통합과학 세특 기재 예시
주변에서 쉽게 볼 수 있는 전광판을 주제로 하여 전광판에 사용되는 다이오드의 활용사례와 픽셀의 개념, 모델의 구성에 대해서 구체적으로 탐구한 후 급우들에게 설명하는 과정을 통해 그냥 보고 지나쳤던 전광판에도 과학적 개념이 많이 속해있음을 깨닫게 되었다고 주장함. 외핵의 운동이 멈추면 어떤 현상이 일어날지에 대해 탐구하고 배운 내용을 바탕으로 외핵의 운동이 멈춘다는 것이 의미하는 것은 대류현상이 멈추는 것으로 확장 해석하여 지구 자기장이 사라지기 때문에 방향도 찾을 수 없고 비행기나 배 등 운송 수단도 이용할 수 없을 것이라는 결론을 내며 우리의 삶은 과학과 밀접한 관련이 있음을 깨달았다고 주장함. 중력이 없을 때 지구 모습을 그려보도록 모둠활동을 진행하며 친구들과 창의력을 키워나감.

과학탐구실험 세특 기재 예시
채혈침으로 혈액을 채취하여 조원들의 적혈구와 백혈구를 관찰하는 실험을 계획하여 친구들과 직접 현미경을 통해 관찰해봄. 전자기 유도 현상을 동영상으로 촬영하기를 활동하면서 코일 속에서 막대자석이 정지해있을 때 검류계 바늘이 정지해있다는 것을 인지하고 친구들에게 설명해줌. 물체의 색깔에 따른 태양에너지 흡수량 수업을 들은 후 뜨거운 여름에 건물 바깥의 열을 반사하는 흰색과 안쪽에는 생성되는 복사열을 흡수하는 검은색을 생각해냄.

독서 세특 기재 예시
읽고 쓰는 습관 만들기 챌린지에 참여하여 다양한 언론사의 칼럼을 스크랩하고 요약문과 자신의 비평을 600자 이내로 작성하는 활동을 한 학기 동안 30회 실시하면서 생명과학 분야의 칼럼들을 중심적으로 읽으며 생명과학에 흥미를 더해갔고, 이 활동을 통해 바이러스를 중심으로 인류의 질병 역사를 탐구하고 안전하고 건강한 삶을 위협하는 질병을 예방하기 위해 노력해야겠다고 다짐하였고 바이러스와 관련한 독서 활동도 활발히 진행함.

참고자료

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