외국어로서의 한국어 어휘 교육론 ) 유의 관계에 있는 단어들을 선정하여 계열 관계와 통합 관계 등을 이용하여 변별해 보시오.

소개

외국어로서의 한국어 어휘 교육론
유의 관계에 있는 단어들을 선정하여 계열 관계와 통합 관계 등을 이용하여 변별해 보시오.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 유의 관계의 개념
(2) 유의 관계의 특성
(3) 유의 관계를 파악하는 방법

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론
우리의 생각과 행동을 말로 나타내는 것이 언어이다. 언어는 우리가 의사를 전달함에 있어서 말로 전달을 하거나 글로써 전달을 하거나 한다. 나의 의사나 타인의 의사를 전달하고 알기 위하여 필요한 도구인 것이다. 우리나라 말에는 비슷한 뜻을 가진 단어들이 많이 사용되어지고 있는데 이러한 관계에 있는 단어들을 어떻게 이해하여야 할지, 한국어를 아는 외국인들에게 어떻게 전달되어야 할지, 또한 그 단어들이 어떤 관계에 있는지, 어떠한 특징이 있는지, 유의 관계에 있는 단어들을 살펴보고 계열관계와 통합관계를 통하여 변별할 수 있도록 유의 관계의 단어들에 대하여 살펴보기로 한다.

2. 본론
(1) 유의 관계의 개념
유의 관계란 의미가 같거나 비슷한 둘 이상의 단어가 맺는 의미 관계, 그 짝이 되는 말을 유의어라 한다. 유의 관계를 나타내는 대부분은 같은 개념적 의미를 전제로 하나, 유의 관계를 이루는 단어는 아무 경우에나 서로 바꾸어 쓸 수 있는 것은 아니다. 유의 관계에 있는 단어들은 대부분 개념적 의미로 쓰이기 때문에 경우에 맞는 유의어 사용을 필요로 한다.

참고자료

· 국어어휘론개설/김광해/집문당/2004
· 문법교육론/임지룡외/역락/2010
· 외국인을 위한 한국어 문법1/김정숙외/커뮤니케이션북스/2014
· 외국인을 위한 한국어 문법2/김정숙외/커뮤니케이션북스/2014
· 한국어문법론/권재일/태학사/2014
· 외국인을 위한 한국어 문법/김진호외/도서출판 박이정/2014