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[수상작] 특수학교 교육현장체험수기

교육청에서 실시한 교육현장수기에서 우수상을 수상한 작품입니다. 교육현장수기나 레포트 등 작성할 때 도움이 됩니다 특수학교에서 1년간 근무한 경험을 바탕으로 쓴 수기 입니다 :)
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한컴오피스
최초등록일 2023.08.08 최종저작일 2016.05
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[수상작] 특수학교 교육현장체험수기
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    소개

    교육청에서 실시한 교육현장수기에서 우수상을 수상한 작품입니다.
    교육현장수기나 레포트 등 작성할 때 도움이 됩니다
    특수학교에서 1년간 근무한 경험을 바탕으로 쓴 수기 입니다 :)

    목차

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    본문내용

    대학을 졸업한 나는 가진것이라곤 교원자격증 하나밖에 없었다. 나름의 경쟁을 이겨내고 음악대학에서 교직이수를 할때에는 모든 것을 할 수 있을 것만 같았다. 하지만 교사의 길은 그리 만만치 않았다. 첫 임용시험에서 불합격의 고배를 마시고, 마냥 공부만 할 수 없었기에 기간제 교사도 알아봤지만, 나를 받아주는 곳은 아무 곳도 없었다. 수많은 지원서류가 휴지조각이 되어가던 중 나에게 초임교사의 기회를 허락해 준 곳은 엉뚱하게도 시골에 위치한 한 특수학교였다.

    “네가 거기를 왜가니?” “나는 너 그런 곳에서 일하라고 대학공부 시킨 것 아니다.”부모님께서는 결사코 반대하셨다. 고생한번 시켜본적 귀한아들, 언제나 고고하신 모습으로 아들의 연주회를 오시던 당신들께서 반대하시는 것도 당연하다. 특수학교……. 특수교육을 전공하지도 않았고, 장애인들을 위해 봉사에 힘쓴 기억도 없던 내가 특수학교 교사로 일하게 된 이유는 순전히 취업난 때문인 것 같다.

    참고자료

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    • 1. 특수학교 교사의 경험
      특수학교 교사들은 일반 학교 교사들과는 다른 독특한 경험을 하게 됩니다. 특수학교 학생들은 각자의 장애와 특성으로 인해 개별화된 교육이 필요하기 때문에, 교사들은 학생 개개인의 요구사항을 파악하고 이에 맞는 교육 방법을 개발해야 합니다. 또한 학생들의 행동 관리와 돌봄 등 일반 학교 교사들이 경험하지 않는 다양한 과제들을 수행해야 합니다. 이러한 과정에서 교사들은 학생들과 긍정적인 관계를 형성하고, 학생들의 발전을 위해 끊임없이 노력하게 됩니다. 특수학교 교사들의 경험은 일반 학교 교사들과는 차별화되며, 이들의 헌신과 전문성은 특수교육의 질적 향상에 크게 기여하고 있습니다.
    • 2. 특수학교 학생들의 특성
      특수학교 학생들은 각자의 장애 유형과 정도에 따라 매우 다양한 특성을 보입니다. 지적 장애, 자폐 스펙트럼 장애, 시각 및 청각 장애, 정서 및 행동 장애 등 다양한 장애를 가진 학생들이 특수학교에 재학하고 있습니다. 이들은 학습, 의사소통, 사회성 등 여러 영역에서 어려움을 겪으며, 개별화된 교육과 지원이 필요합니다. 특수학교 교사들은 학생들의 특성을 깊이 이해하고, 이에 맞는 교육 방법을 개발하여 학생들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 노력해야 합니다. 특수학교 학생들의 다양성과 특성은 특수교육의 중요성을 보여주며, 이들에 대한 사회적 관심과 지원이 필요한 실정입니다.
    • 3. 특수학교 교사의 역할과 자질
      특수학교 교사는 일반 학교 교사와는 다른 역할과 자질이 요구됩니다. 특수학교 교사는 학생들의 장애 유형과 특성을 깊이 이해하고, 이에 맞는 개별화된 교육 계획을 수립해야 합니다. 또한 학생들의 행동 관리와 돌봄, 보건 및 의료적 지원 등 다양한 역할을 수행해야 합니다. 이를 위해서는 특수교육에 대한 전문성과 열정, 인내심, 창의성 등의 자질이 필요합니다. 특수학교 교사는 학생들의 발달과 성장을 위해 끊임없이 노력하며, 학생들과 긍정적인 관계를 형성해야 합니다. 이러한 특수학교 교사의 역할과 자질은 특수교육의 질적 향상에 핵심적인 요소라고 할 수 있습니다.
    • 4. 특수학교 교육의 의미와 가치
      특수학교 교육은 장애 학생들의 교육적 요구를 충족시키고, 이들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 특수학교 교육은 장애 학생들에게 맞춤형 교육 프로그램을 제공하고, 이들의 독립적인 생활과 사회 참여를 돕는 데 중요한 역할을 합니다. 또한 특수학교 교육은 장애에 대한 사회적 인식을 개선하고, 장애인에 대한 편견을 해소하는 데 기여합니다. 특수학교 교육의 의미와 가치는 단순히 장애 학생들의 교육적 성과에 국한되지 않으며, 이들의 삶의 질 향상과 사회 통합에 이르기까지 광범위한 영향을 미치고 있습니다. 따라서 특수학교 교육은 장애인의 권리 보장과 사회적 포용을 실현하는 데 핵심적인 역할을 담당하고 있다고 볼 수 있습니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      특수학교 교사로 일하면서 겪었던 어려움과 시행착오를 극복해 나가는 과정을 통해 교사로서의 성장을 이루어가는 내용이 인상깊다. 특수교육에 대한 깊이 있는 통찰과 교육자로서의 자질을 잘 보여주고 있다.
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