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군경조직행동론_다음 사례를 읽고 서진표팀장의 리더십이 왜 적합하지 않은지 피들러이론을 적용해 분석하고 대안을 제시하시오.

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한컴오피스
최초등록일 2023.08.02 최종저작일 2023.04
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군경조직행동론_다음 사례를 읽고 서진표팀장의 리더십이 왜 적합하지 않은지 피들러이론을 적용해 분석하고 대안을 제시하시오.
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1) 서팀장에게 찾을 수 있는 장점
    ① 빠른 전달체계와 일 처리능력
    2) 서팀장에게 찾을 수 있는 문제점
    ① 소통 능력 부재
    ② 남의 능력을 과소평가함

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    이번 과제는 해당 사례를 통해서 리더십의 올바른 방향이 무엇인지 파악하고, 이를 피들로의 상황 이론에 기반하여 설명하고자 한다.
    피들이라는 리더십의 효과가 극대화되기 위해서는 리더의 특성이나 행위, 함께하는 상황적 조건에 따라 달라지기 때문에 그에 맞는 행동을 취해야 한다고 설명하고 있다. 1960에 맥그리거는 리더십이란 관계로부터 시작되기 때문에 모든 상황에서 적합한 리더십은 있을 수 없다고 주장하였으며, 보편타당한 리더십을 찾는 것은 잘못된 것이라는 것으로부터 출발했다. 그래서 최초로 피들 러를 통해서 1967년 유효성 상황 적합 모형 개발을 통해 해당 원리를 발전시켰다. 리더는 두 가지 형태로 나뉘며 관계 중심적, 과업 중심적 두 가지 모델로 나눌 수 있고, 이는 LPC(leadership Preferred Coworker) 척도를 기준으로 높으면 관계 중심, 낮으면 과업중심으로 나눌 수 있다.
    하지만 단순히 과업과 관계로 나누기에는 어려움이 있는데 이를 보강하기 위해서 상황 특성이라는 요소를 첨가해 1) 리더와 구성원과의 관계 2) 과업 구조 3) 직위 권한을 적용해서 리더십을 평가한다. 즉 리더십을 발휘하는 상황 자게 리더에게 호의적인지 아닌지에 따라서 리더십 스타일을 다르게 하는 상황 특성에 적합한 리더십을 제시하고 있다.

    참고자료

    · 김상도, 리더십 유형이 조직성과에 미치는 영향에 관한 실증적 연구 : Fiedler의 상황적합 모형 리더십을 중심으로(1999), 연세대학교 학술논문집
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    • 1. 피들러 상황 적합 이론
      피들러의 상황 적합 이론은 리더십 발휘에 있어 리더와 상황 간의 적합성이 중요하다는 것을 강조합니다. 이 이론에 따르면 리더의 성향과 상황적 요인이 잘 맞아떨어질 때 리더십이 가장 효과적으로 발휘될 수 있습니다. 리더의 성향은 크게 과업지향적 성향과 관계지향적 성향으로 구분되며, 상황적 요인으로는 리더-부하 관계의 질, 과업구조의 명확성, 공식적 권력의 정도 등이 고려됩니다. 이 이론은 리더십 발휘에 있어 상황적 요인의 중요성을 강조했다는 점에서 의의가 있지만, 리더십 발휘에 영향을 미치는 요인이 보다 복잡하다는 점에서 한계가 있습니다. 따라서 리더십 발휘를 위해서는 리더의 성향뿐만 아니라 다양한 상황적 요인들을 종합적으로 고려해야 할 것입니다.
    • 2. 서진표 팀장의 리더십 분석
      서진표 팀장의 리더십을 분석해 보면 다음과 같은 특징이 있습니다. 첫째, 서진표 팀장은 과업 지향적 성향이 강한 편입니다. 그는 팀원들에게 명확한 목표와 기준을 제시하고 이를 달성하기 위해 노력하는 모습을 보입니다. 둘째, 서진표 팀장은 팀원들과의 관계 형성에 다소 소극적인 편입니다. 그는 업무 수행에 초점을 맞추는 경향이 있어 팀원들과의 소통과 공감대 형성이 부족한 편입니다. 셋째, 서진표 팀장은 공식적 권력을 적극적으로 활용하는 편입니다. 그는 팀원들에게 명령과 통제를 하는 경향이 있어 팀원들의 자발성과 창의성을 저해할 수 있습니다. 이러한 분석을 토대로 볼 때, 서진표 팀장의 리더십 스타일은 피들러의 상황 적합 이론에 비추어 볼 때 다소 적합하지 않은 편이라고 볼 수 있습니다. 따라서 서진표 팀장은 자신의 리더십 스타일을 보완하고 개선할 필요가 있습니다.
    • 3. 서진표 팀장의 리더십 개선 방안
      서진표 팀장의 리더십 개선을 위해서는 다음과 같은 방안을 고려해 볼 수 있습니다. 첫째, 팀원들과의 관계 형성을 강화해야 합니다. 서진표 팀장은 과업 지향적 성향이 강하므로 팀원들과의 소통과 공감대 형성에 어려움을 겪고 있습니다. 따라서 정기적인 피드백 세션을 마련하고 팀원들의 의견을 경청하는 등의 노력이 필요합니다. 둘째, 팀원들의 자발성과 창의성을 독려해야 합니다. 서진표 팀장은 공식적 권력을 적극적으로 활용하는 경향이 있어 팀원들의 자율성을 저해할 수 있습니다. 따라서 팀원들에게 더 많은 권한과 책임을 부여하고 그들의 아이디어를 적극적으로 수용하는 등의 노력이 필요합니다. 셋째, 상황에 따른 유연한 리더십 발휘가 필요합니다. 서진표 팀장은 과업 지향적 성향이 강하지만, 상황에 따라서는 관계 지향적 리더십도 발휘할 수 있어야 합니다. 이를 위해 상황 분석 능력을 강화하고 다양한 리더십 스타일을 연마할 필요가 있습니다. 이러한 노력을 통해 서진표 팀장은 보다 효과적인 리더십을 발휘할 수 있을 것입니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      서진표 팀장의 리더십은 과업 중심적이며 부하 직원들과의 소통이 부족하고 그들의 역량을 과소평가하는 문제점이 있습니다. 피들러의 상황이론을 적용하여 분석하고 개선 방안을 제시하고자 합니다.
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