[유아교육] 그림동화책 분석

목차

1.동화책 읽기의 목표
2.함께 읽기 및 감상하기
3.동화책 분석표

본문내용

① 책을 읽어줄 때에는 자연스러운 목소리로 천천히 똑똑한 발음으로 읽어준다. 지나친 기교나 연극적 제스처, 성우 같은 능란한 구연보다는 교사의 밝고 따뜻한 목소리와 태도가 더욱 중요하다.
② 책을 읽어줄 때에는 일방적으로 읽어주는 것보다 유아의 언어적 수준과 상상력, 주의집중 시간을 고려하며 반응을 감지하면서 읽어준다. 한 번에 책을 다 읽을 필요는 없다. 책을 어떻게 읽어 나갈지 유아들과 이야기를 나누는 것도 좋다. 한 두 유아에게 읽어줄 때에는 유아의 질문에 충분히 대답하고 대화를 나누면서 읽어주는 것이 좋으나, 소집단이나 대집단에게 읽어줄 때에는 한 두 유아의 질문에는 간단히 대답하고 넘어가서 이야기의 맥락이 끊어지지 않도록 유의 한다.

참고자료

· 유아문학교육-학지사