초등학교 즐거운 생활 지도안. 2학년 2학기 가을. 그림 속의 가을 색

소개

본 지도안의 형태는 약안이며 가을 풍경이나 가을의 생활 모습이 나타난 그림을 보고 느낌을 말하고, 친구들과 함께 협동화를 그려봄(색칠)으로써 가을 느낌을 표현하는 활동을 주요 활동으로 합니다.

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 전개 계획
4. 즐거운 생활과 교수․학습 과정안(본시)
5. 평가 계획
6. 판서 계획

본문내용

1. 단원명 : 2. 가을아 어디 있니?

2. 단원의 개관
‘가을아 어디 있니’의 학습주제는 ‘가을맞이’이다. 가을이 되어 달라진 날씨에 따른 생활 모습의 변화와 가을에 볼 수 있는 것들을 특히 낙엽, 열매와 관련지어 탐색해 보고, 가을의 모습과 느낌을 다양하게 표현해 봄으로써 가을에 어울리는 생활을 할 수 있도록 지도한다.
이 단원은 ‘가을아 어디 있니’라는 단원명과 같이 ① 가을의 소리, ② 가을의 맛, ③ 가을의 색을 찾아 나서는 구조로 구성하였다. ‘가을의 소리’는 가을이 되어 달라진 날씨를 살펴보고, 그에 따른 생활 모습을 소리를 중심으로 탐색하여 표현하는 데 중점을 두었다. ‘가을의 맛’은 가을철 열매를 가을철 생활 모습인 가을걷이와 연계하여 탐색하고 열매를 소재로 다양하게 표현하는데 중점을 두었다. ‘가을의 색’은 낙엽이나 가을철 꽃 등을 가을철 생활 모습인 나들이와 연계하여 탐색

참고자료

· 없음