[a+취득자료] 본인의 아동기에 경험한 놀이 내용을 바탕으로 놀이의 의의 분석 1) 아동기에 실제 경함한 놀이 중 자주 했거나 좋아했던 놀이 한 가지 기술 2) 그 놀이 분석 - 의미, 기능, 가치 등 탐색 후 분석.

소개

"[a+취득자료] 본인의 아동기에 경험한 놀이 내용을 바탕으로 놀이의 의의 분석 1) 아동기에 실제 경함한 놀이 중 자주 했거나 좋아했던 놀이 한 가지 기술 2) 그 놀이 분석 - 의미, 기능, 가치 등 탐색 후 분석."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 놀이 활동
1. 아동기 놀이의 중요성
2. 필자의 아동기 놀이

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동에게 있어 놀이는 단순한 여가나 취미를 넘어 그 이상의 가치가 있다. 아동의 경우에는 본인이 흥미를 느끼지 못하는 대상에게 집중을 유지하는 것이 어렵기 때문에 놀이 활동은 아동의 흥미를 유발하여 능동적으로 참여하도록 유도하고, 그 속에서 발달을 성취할 수 있도록 도와주는 역할을 하기 때문이다. 그렇기 때문에 영유아를 대상으로 진행하는 대부분의 교육은 놀이의 형태로 진행되며, 이러한 활동 속에서 영유아는 인지, 사회성, 신체 등 다양한 영역의 발달을 이룰 수 있게 된다.
이하 본론에서는 아동기 놀이의 중요성에 대해 알아보고, 이를 토대로 필자가 아동기에 좋아했던 놀이를 분석해보도록 한다.

Ⅱ. 놀이 활동
1. 아동기 놀이의 중요성
1) 인지발달
영유와기와 아동기의 두뇌는 성인과 다르다. 새로운 지식을 습득하는 과정이 단순한 지식 전달의 방식으로 이루어질 경우에는 이를 거의 습득하기 어렵기 때문이다. 추상적, 논리적 사고능력이 부족한 아동에게 책상에 앉아 공부를 하고, 이를 통해 지식을 익히도록 만드는 것은 큰 효과를 보기 어렵다.

참고자료

· 강숙현, 김정아 외 3인 저, 놀이지도, 학지사, 2016