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교육과정학 요약정리 및 기출문제 분석

교육과정 요약정리 및 기출문제 분석 자료입니다. 교육학 논술을 대비하여 만든 자료로, 저만의 노하우가 담긴 핵심 요약본입니다. 기출문제는 파란색으로 표시되어 있으며, 모범답안도 함께 제시합니다. 자료를 정리할 때 참고한 주 교재는 「권지수교육학 핵심요약지 핵심쏙쏙」이며, 그 외에도 다양한 교육학 전공 교재를 참고했습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2023.06.28 최종저작일 2023.06
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교육과정학 요약정리 및 기출문제 분석
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    소개

    교육과정 요약정리 및 기출문제 분석 자료입니다.
    교육학 논술을 대비하여 만든 자료로, 저만의 노하우가 담긴 핵심 요약본입니다.
    기출문제는 파란색으로 표시되어 있으며, 모범답안도 함께 제시합니다.
    자료를 정리할 때 참고한 주 교재는 「권지수교육학 핵심요약지 핵심쏙쏙」이며, 그 외에도 다양한 교육학 전공 교재를 참고했습니다.

    목차

    (1) 교육학 논술 출제 경향 분석

    (2) 교육과정학 요약정리
    01. 교육과정 유형
    Ⅰ. 공식적 교육과정
    Ⅱ. 잠재적 교육과정
    Ⅲ. 영 교육과정
    02. 교육과정 개발모형
    Ⅰ. 합리적 모형: 타일러, 타바
    Ⅱ. 역동적 모형(개념-경험주의 모형): 워커, 스킬벡
    Ⅲ. 이해모형: 아이즈너, 파이나
    Ⅳ. 백워드 설계모형: 위긴스와 맥타이
    03. 교육과정 실제
    Ⅰ. 교육과정의 결정과 운영
    Ⅱ. 2022 개정 교육과정

    (3) 교육과정학 암기노트

    (4) 교육과정학 논술형 기출문제 분석

    본문내용

    Ⅰ. 공식적 교육과정
    1. 교과중심 교육과정
    ※ 교육과정=교육내용, 교수요목(교육과정은 학생들이 배워야 할 교육내용 및 교수요목이다)
    ※ 근거: 형식도야설(교과를 통해 정신의 능력을 단련할 수 있음: 감정, 상상, 추리, 의지, 기억, 지각)
    가. 장점
    1) 문화유산을 체계적으로 전달함→ 체계적인 지식의 습득에 유리함
    2) 교육과정의 중앙집권적 통제가 용이함→ 교육과정의 개편이 쉬움

    나. 단점
    1) 비실용적인 지식의 전달→ 학습내용이 실생활과 유리됨(비실용적인 지식 습득)
    2) 암기 위주→ 고등 정신능력 함양이 어려움
    3) 교사 중심의 수업→ 학습에서 학생들의 능동적인 참여가 제한됨
    4) 교사 배재형 교육과정→ 교육과정 사소화

    다. 유형: 교과의 선을 얼마나 유지하느냐에 따라 구분
    1) 분과형 교육과정: 교과의 선이 분명함
    ① 교과들이 완전히 분리, 독립되어 하나의 완전한 체계를 이룸→ 계열성이 분명함
    ② 각 교과들이 수직적인 관계를 지니며, 수평적인 관계는 없음
    2) 상관형 교육과정: 교과의 선을 유지하면서도 교과 간 공통부분을 서로 연결시켜 내용을 조직하는 교육과정
    3) 융합형 교육과정: 간학문적 설계- 두 개 이상의 교과를 하나로 융합해 새로운 교과를 구성하는 교육과정
    4) 광역형 교육과정: 헉슬리
    : 다학문적 설계- 서로 유사한 교과들을 주제를 중심으로 통합해 하나의 교과를 구성하는 교육과정

    참고자료

    · 권지수, 권지수교육학 핵심요약지 핵심쏙쏙, 박문각, 2023
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    • 1. 교육과정 유형
      교육과정 유형은 교육의 목적, 내용, 방법, 평가 등 교육의 전반적인 요소를 포괄하는 개념이다. 대표적인 교육과정 유형으로는 학문중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 사회 재건 중심 교육과정 등이 있다. 각 유형은 교육의 목적과 내용, 방법 등에서 차이가 있으며, 교육 현장에서는 이러한 유형들이 혼합되어 적용되는 경우가 많다. 교육과정 유형에 대한 이해는 교육 현장에서 교육과정을 효과적으로 운영하는 데 도움이 될 것이다.
    • 2. 교육과정 개발모형
      교육과정 개발모형은 교육과정을 체계적으로 개발하기 위한 절차와 방법을 제시한다. 대표적인 모형으로는 Tyler의 기본 모형, Taba의 순환적 모형, Wheeler의 역동적 모형 등이 있다. 각 모형은 교육과정 개발의 단계와 요소, 개발 주체 등에서 차이가 있다. 교육과정 개발 모형에 대한 이해는 교육과정 개발 과정에서 체계성과 효율성을 높일 수 있다. 또한 교육 현장에서 교육과정을 효과적으로 운영하는 데에도 도움이 될 것이다.
    • 3. 교육과정의 결정과 운영
      교육과정의 결정과 운영은 교육의 목적, 내용, 방법, 평가 등을 결정하고 실행하는 과정이다. 교육과정의 결정은 국가 수준, 지역 수준, 학교 수준 등 다양한 수준에서 이루어지며, 각 수준에서 교육과정 결정 주체와 절차가 다르다. 교육과정의 운영은 교육과정 결정 내용을 실제 교육 현장에서 실행하는 과정으로, 교사의 역할이 매우 중요하다. 교육과정의 결정과 운영에 대한 이해는 교육의 질을 높이고 교육 목표를 효과적으로 달성하는 데 도움이 될 것이다.
    • 4. 2022 개정 교육과정
      2022 개정 교육과정은 미래 사회 변화에 대응하고 학생들의 역량 강화를 목표로 하고 있다. 주요 특징으로는 핵심 역량 중심 교육과정, 교과 간 연계성 강화, 학생 참여형 수업 강화, 과정 중심 평가 강화 등이 있다. 2022 개정 교육과정은 교육의 질적 향상과 학생들의 성장을 위한 중요한 변화를 제시하고 있다. 교육 현장에서 이를 효과적으로 실행하기 위해서는 교사들의 전문성 향상과 학교 현장의 지원이 필요할 것이다.
    • 5. 교육과정학 논술형 기출문제 분석
      교육과정학 논술형 기출문제 분석은 교육과정학 분야의 핵심 개념과 이론, 쟁점 등을 이해하고 이를 바탕으로 논리적이고 창의적인 답변을 작성할 수 있는 능력을 평가하는 것이다. 기출문제 분석을 통해 교육과정학의 주요 내용과 문제 유형을 파악할 수 있으며, 이를 바탕으로 체계적인 학습과 준비를 할 수 있다. 또한 논술형 문제 해결 능력 향상은 교육과정 개발과 운영에 필요한 실천적 지식과 역량을 기르는 데 도움이 될 것이다.
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      교육과정학의 핵심 개념과 이론을 상세하게 정리하고, 실제 논술형 기출문제를 분석하여 교육과정학 지식을 종합적으로 정리하였습니다.
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