부모상담일지 2학기 만1세 8명 (12월 상담진행후 작성)

소개

"부모상담일지 2학기 만1세 8명 (12월 상담진행후 작성)"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

- 교사의견

기본생활

식습관
배변습관
수면습관
지난 학기에 몇 가지 음식을 가리던 것에 비해 원에서 제공되는 간식과 식사는 다 잘 먹고 편식하는 음식도 거의 없는 편입니다. 기저귀 갈이를 할 때 자기 기저귀를 찾아 올수 있으며 소변 대변 후 아직 표현하지 않습니다, 변기에 시도하여보았지만 거부하는 모습을 보입니다.
다른 친구들보다 늦게 잡들고 늦게 일어나는 편입니다, 잠들기 전 교사와 뒹글거리며 놀다가 잠이드는 경우가 자주 있습니다.

신체운동
다양한 활동을 시도하며 자유롭게 움직입니다. 학기 초 주위를 살피지 않고 뛰다가 부딪히던 때와는 달리 조심하려고 살피고 천천히 걸어 다닙니다.

의사소통
학기초에는 언어표현이 다른 친구들에 비해 늦어 염려스러웠는데 어머니 말씀대로 아이들과 어울리면서 여러 말들을 하는 모습을 자주 보입니다. 말이 많이 늘어 여러 표현들을 할 수 있고 상황을 전달하기도 합니다.

사회관계
친구들에게 좋아하는 표현이 달라 친구들이 오해해 아직은 관계가 좋지 않습니다. 친구들이 가지고 놀던 놀잇감을 빼앗아 가거나 쌓아 올린 걸 무너뜨리는 등 행동을 하는 데 나쁘고 친구들이 싫어한다고는 생각지 못하고 하는 행동이라 계속 이야기해주며 수정해나갈 수 있도록 도와주고 있습니다.

예술경험
관심이 적었던 끼적이기는 선 안에 색을 채우기도 가능하고 여러 색을 사용 할 수 있습니다. 집중하는 시간도 더 길어졌습니다. 음악 소리에 몸을 움직이며 즐기는 모습을 계속 보여줍니다.

자연탐구
실외 활동시에 거의 땅바닥과 모래 놀이터 안에 털썩 주저앉아 놀이합니다. 더러워지는 것을 염려하는 친구들과 달리 자연물을 가지고 놀이 하는 걸 아주 좋아합니다. 주변의 새로운 것에 많은 관심을 보입니다.

- 기본생활

식습관
배변습관
수면습관
부모의견
요즘에 과자나 사탕을 어쩔 수 없는 상황에서 먹게 되는 경우가 있습니다. 건강에 문제가 될까봐 걱정이 됩니다. 한번 맛을 본 이후로 찾기도 하고 안 줄 경우 울기도 합니다.

참고자료

· 없음