[감상문] 에밀

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에밀내용요약
유아교사로서의 나의 철학관

본문내용

제 1 기는 태어나서부터 5세 때까지의 시기(유아기)를 다루어 놓았다. 아이는 태어나면서부터 본능이라는 감각능력을 지닌다. 이런 감각은 사람이 성장하면서 확대되고 이성이 발달하면서 변질된다. 시민이 될 것인가 혹은 인간이 될 것인가 하는 이 목적에서 두 가지의 다른 교육형태가 생긴다. 하나는 공적교육이고 다른 하나는 사적교육이다. 우리는 가정 또는 자연교육에 전념해야한다. 또한 아이들은 보호만 하기보다는 자신이 스스로 보호하는 능력을 키워줘야 한다. 루소는 모든 것은 조물주의 손으로부터 나올 때는 더할 나위 없이 선하나 인간의 손에 들어오면 모든 것이 타락한다고 주장하였다. 그래서 그는 자연성을 중시했다. 자연성이라 함은 인간들은 감수성을 통해서 어느 하나의 자극이 유쾌인지 아닌지, 적합한지 아닌지, 참인지 아닌지 등을 판단하는데 여기서 인간들의 편견에 의해서 그 판단이 변화하기 이전의 인간내면에 잠재하고 있는 경향이라 하였다. 이러한 자연성을 위해 꼭 끼이는 배내옷은 자연발육을 방해한다 하여 반대하였고, 아이에게는 모유를 먹일 것을 권하였다. 이는 어머니의 육체적, 정신적인 임무라고 밝히고 있으며 모유를 먹이는 이 행위가 유아에게 미치는 영향은 아주 크다고 하였다. 뿐만 아니라 유아의 양육은 어머니가 하도록 적극 권장하고 있다. 이는 주위의 나쁜 영향으로부터 유아를 보호하는 것이 어머니의 역할이기 때문이다.

참고자료

· 없음