자원봉사론

소개

청소년 자원봉사의 의의와 필요성에 대해서 살펴보았습니다.
꼭 필요한 분들께 많은 도움이 됐으면 하네요^^
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목차

1. 청소년 상담과 자원봉사의 의의

2. 청소년 상담의 필요성

3. 청소년상담 자원봉사자의 역할

4. 청소년관련기관
⑴ 기관별 특성

5. 시범사업
⑴ 팀별 활동상황
⑵ 활동사례(1조)

6. 결론

본문내용

청소년 상담의 방향을 성취하려면 몇 가지 전제가 요구된다 우선 상담자가 내담자를 상담실에서 기다리지 않고 직접 현장으로 찾아 나설 수 있는 적극적인 태도와 상당기간 동안 내담자를 붙잡고 씨름할 수 있는 인내를 가지고 있어야 한다는 것이다. 다른 하나는 이런 상담자들이 많아야 한다는 것이다. 우리나라에서 최근에 자원봉사에 대한 의식이 높아졌고, 청소년들에게 자원봉사정신을 함양하기 위해 여러 가지 정책과 교과과정 변화를 꾀하고 있다. 상담 또는 청소년 상담에서 자원봉사자들이 활동해 온 것은 그리 새로운 일이 아니다. 상담의 수효는 많으나 준비된 전문적 상담자가 적다는 것이 우리 사회의 현상이다. 이에 대한 대안으로 운영되어 온 것이 바로 자원봉사자의 활용이다. 대개의 민간상담 단체나 기관에서는 1명이나 2명 정도의 전문상담자가 그 상담실을 관리하되 자원봉사자를 개발하여 상담의 수요를 충족시켜 왔다. 이들 자원봉사 활동의 결과 직접적으로는 내담자들이 상담을 통해 도움을 받았고, 나아가 상담에 대한 사회적 인식도 높아졌다. 아마도 이들 상담 자원봉사자들은 준상담자로서 상담자의 부족한 일손을 충당하는 역할을 해오면서 우리나라 상담 역사에 상당한 공헌을 했음에 틀림이 없을 것이다.

참고자료

· 청소년상담 자원봉사 운영체계 (청소년 대화의 광장)
· 청소년 상담 자원봉사자의 욕구성향과 지속요인 (경원대학교)
· http://taegu.educations.net/