유아교육 운영자의 이미지경영의 중요성

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 이미지의 개념

2. 유아교육 운영자의 이미지경영의 중요성
1) 학부모 인지
2) 교육적 환경에 대한 인식
3) 가장 중요한 인적 자원으로 인식되는 경영자인 원장
4) 물리적 환경과 인적환경에 대한 부모의 이해

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라 학부모들은 자녀가 다닐 유아교육기관을 선택할 때 유아교육기관에 대한 교육내용 및 시설ㆍ설비 등에 관한 정보를 해당 유치원에 자녀를 보내고 있는 사람으로부터 가장 많이 얻는 것으로 나타났다. 선택결정에 있어서도 주위 평판을 듣고 결정하는 경우가 많고 다음으로 3~4곳의 유아교육기관을 직접 방문 후 결정하거나 전화 문의 후 결정하는 것으로 나타났다. 부모들은 유아교육기관을 선택할 때 자녀에게 최상의 교육적 환경과 경험을 줄 수 있기를 기대하며 나름대로의 기준을 가지고 평가하여 우수하다고 생각되는 유아교육기관을 선택할 것이다. 그러한 우수한 유아교육기관이 갖추어야 할 요소들 중에 평가기준이 될 수 있는 이미지는 선택 과정에 있어 중요한 부분을 차지하게 될 것이다. 유아교육 기관은 유아교육의 성공과 효과의 지속을 위해서 뿐 아니라 기관의 위상과 이미지를 높이기 위하여 부모들에게 여러 가지 활동과 정보를 제공하여야 한다. 부모참여를 유도하고 학부모에게 필요한 교육정보를 제공함으로써 유아교육기관은 부모와 유아와 더 큰 일체감을 가질 수 있으며 유아교육의 효과를 더욱 높일 수 있고 지역사회에서 유아교육기관의 이미지를 고양할 수 있다. 따라서 본론에서는 유아교육 운영자의 이미지경영의 중요성에 대해 서술해 보겠다.

참고자료

· 김경호 (2004). 이미지 메이킹의 개념정립과 프로그램의 효과성 분석연구. 명지대학교 대학원 박사학위 청구논문.
· 양영아 (2006). 성공적인 보육시설 운영 리더십의 탐색. 한국방과후아동지도학회.
· 김순복 (2006). 유치원 원장, 원감의 역할수행에 대한 교사의 지각 : 단설유치원, 공립(병설)유치원, 사립유치원간 비교. 영남대학교 교육대학원석사학위논문.
· 김혜란 (2010). 보육시설 교원들이 인식한 시설장의 역할기대와 역할수행에 대한 인식. 총신대학교 교육대학원 석사학위논문.