만3세반 2학기 관찰일지와 2학기 총평 (놀이활동4개,일상생활2개)

소개

만3세반 2학기 관찰일지와 2학기 총평 입니다

유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 2학기 총평도 작성하였습니다.

목차

없음

본문내용

9월
일상생활
“OO야~ 선생님 옆자리로 와서 밥 먹어요”하자 도시락을 들고 온다. “밥 먹을 때 멍하니 있으면 안되고 식사시간안에 먹어야 해요＂하자 가만히 웃기만 한다 교사 옆에 앉아 먹자, 배식 받은 밥을 다 먹는다.

10월
놀이활동
퍼즐 판에 있는 쿠키를 모두 빼 하나씩 탐색한다. 그리고 퍼즐 판 아무곳에나 쿠키 퍼즐을 놓아본다. 교사가 퍼즐 모양과 판의 모양을 이야기해주며 퍼즐 하나를 맞추자 OO도 네모 모양의 쿠키 퍼즐을 찾아 맞추려고 시도하고 교사의 도움을 받아 퍼즐을 맞춰본다.

11월
일상생활
소방관 아저씨가 어린이집에 방문하셔서 불이 났을 때 어떻게 대처해야 하는지 방법을 알려주시고 “불이야” 소리도 내 보고 손으로 코와 입을 막아 보았다. “소방복 입어 보고 싶은 친구 있어요?”라고 물어보자 OO가 손을 들고 “저요”라고 이야기하여 소방복을 입었다.

12월
놀이활동
산타할아버지가 어린이집으로 오신다는 것을 알고 ‘나 산타할아버지가 누군지 알아요“라고 말을 한다. 그리고 잠시 후 산타할아버지가 들어오자 ’어? 체육선생님이 아니네..‘라고 작게 말한다

1월
놀이활동
오후 자유선택활동 시간 과일을 싸서 보호하는 그물망과 휴지심을 재활용품 함에서 꺼내온다. 두 개를 테이프로 연결한 뒤 휴지심을 꾸며본 후 교사에게 가져와 보여주며“선생님 이건 피리에요. 피리 부는 구멍이에요 이건” 이라고 이야기 한다.

2월
놀이활동
교구 장바구니속 교구가 몇몇 변화된 것을 인지하고는 다른영역의 교구장들을 차례로 살펴본후"선생님어제랑 자리가 달라요.선생님이 바꾼거에요? 라고 말한다.

2학기 총평
퍼즐에 관심을 보이는 OO에게 둥근 모양, 네모난 모양을 이야기하며 OO가 퍼즐 판과 비교해 보고 맞춰 볼 수 있도록 도와주었다. 소방관 아저씨 방문뿐 아니라 평소 소방안전교육을 통해 불이났을 때 대피해야 하는 방법을 알고 있으며, 사이렌 소리가 들리면 손으로 코와 입을 막고 하던 놀이를 멈추고 비상대피로로 안전하게 대피할 수 있다.

참고자료

· 없음