가족생활교육 건전하고 향상된 건강한 가족생활을 달성하기 위한 주기별 과업은 무엇이며 가족갈등으로 가족 위기가 해체되지 않도록 문제예방에 대해서 자유롭게 서술하세요.

소개

"가족생활교육 건전하고 향상된 건강한 가족생활을 달성하기 위한 주기별 과업은 무엇이며 가족갈등으로 가족 위기가 해체되지 않도록 문제예방에 대해서 자유롭게 서술하세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1 가족 생애 주기별 특성
1) 신혼 및 자녀출산기 가족
2) 미취학 자녀기 가족
3) 취학 자녀기 가족
4) 성인 자녀 및 중년기 가족
5) 노년기 가족

2 생애주기별 가족위기 발생유형
1) 신혼 및 자녀출산기 가족
2) 미취학 자녀기 가족
3) 취학 자녀기 가족
4) 성인 자녀 및 중년기 가족
5) 노년기 가족

Ⅲ 결론(문제 예방 방안)

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
최근 우리 사회에서는 전통적인 가족 주의가 줄어들고, 핵 가족 형태가 늘어나고 있으며, 개인 중심의 가치관이 형성되는 등의 변화가 일어나고 있습니다. 이러한 변화로 인해 가족 구성원들 간의 감정적인 유대감이 약해지고 가족 가치관도 변화하고 있습니다. 이러한 요인들은 가족 간 충돌의 잠재적인 원인으로 대두되고 있습니다. 또한 최근 새로운 경제적 위험이 대두되면서 가족갈등 및 가족해체 등으로 가족 안정성 약화가 예측되고 있다. 2003년도 가계버블붕괴 이후 지속된 가계부채의 확대와 물가상승 및 실업률 상승 등 가족을 위협하는 경제위기는 국가 전체의 경기를 추락시키고 있다. 뿐만 아니라 기업과 사회 전반에서 일자리가 감소하고, 실업사태가 장기화되고 있다. 이와 같이 사회적 안전망이 구축되지 않은 상황 하에서 가족위기가 발생하는 것은 사회적 취약계층을 생산하고, 가족해체를 가속화시켜 우리 사회에 부정적인 영향을 미치므로 매우 시급한 사회문제로 대두된다.
경제 위기 상황에서 가족들이 직면하는 위기 상황에는 다양한 대응 방식이 있습니다. 이는 개별 가족의 자원 수준과 품질, 사회적인 관계망의 성격, 부부 및 가족 간의 관계 특성, 그리고 가족 생애주기 등에 따라 경험하는 위기의 정도가 다양하다는 것을 알 수 있습니다.
그럼에도 이들 위기에 처한 가족을 대상으로 하는 정책은 빈곤에만 초점을 맞추어 수행되고 있으며 가족생애주기별로 가족의 특수한 욕구에 대응하는 맞춤서비스의 제공이 미흡하여 정책효과성이 떨어지고 있다. 따라서 최근 경제위기 하에 급증하는 가족생애주기 단계별로 위기의 요인과 특성을 파악하고 대응책을 마련하여 빈곤예방 및 가족의 건강성 회복을 위해 어떤 노력을 해야하는 지 알아보도록 하겠다.

Ⅱ 본론

1 가족 생애 주기별 특성
1) 신혼 및 자녀출산기 가족
신혼기는 결혼에 의한 가족의 결합을 축으로 하는 시기로서, 결혼은 다른 두 개의 전체 체계의 변화이며 제3의 하위체계 형성을 의미한다. Duvall은 신혼부부기는 상호 만족스러운 결혼생활의 확립, 임신과 부모역할에 대한 적응, 친족과 조화를 이루는 과정이라고 하였다.

참고자료

· 황명화.(2020).성인전기 여성 학습자의 발달과업 인식에 따른 평생교육 참여 양상에 관한 연구.학습자중심교과교육연구,20(15),1095-1122.
· 이예진. "유아기부터 성인중기까지 생애주기별 뮤지컬 교육방안 연구." 국내석사학위논문 홍익대학교 공연예술대학원, 2019. 서울