어린이집 만2세 1학기 관찰일지 10명과 발달평가

소개

어린이집 만2세 1학기 관찰일지 10명과 발달평가

목차

없음

본문내용

관 찰 기 간
2022년 3월 2일 ~ 8월 31일
이 름
OOO
반 이 름
OOOO반
연 령
만2세
기 록 자
OOO
구 분
관찰내용
발달영역
기본생활습관
등원시에 자신의 옷과 가방을 정리하려고 하지만 교실에서 놀이하고 있는 친구들에게 관심을 보이며 물건을 정리하지 않고 놀이영역으로 달려가는 모습을 자주 보였다.
신체운동
OO가 농구공을 가지고 “선생님 보세요” 하며 골대에 공을 던진다.“공이 안들어 가요” 하며 공을 다시 던진다.
의사소통
친구와 놀이 중 친구가 손을 대기만해도 “친구가 때렸어요”라고 말하며 피하고 혼자 다른데로 가서 바닥에 누워 있기도 한다. 점심을 먹고 난 후“ 다 먹었어”라며 식판을 보여 준다.
사회관계
가족사진을 보며 "우와 나랑 언니랑 엄마랑 아빠가 있다!" 하며 OO는 엄마 좋아해요 엄마 보고싶어" 라고 말하며 엄마에게 애정을 표현한다
예술경험
학예발표회 행사 날이다. 무대에 올라가기 전 마지막 연습을 하며 OO가 “선생님 오늘은 엄마 아빠가 와서 도형이 율동하는 거 볼 거예요. 멋진 모습 보여 줄 거예요.” 라고 말하고 큰 동작으로 율동을 보여주었다.
자연탐구
바다생물 책을 보던 OO는 교사에게 “선생님 여기 상어에요. 근데 이건 뭐에요?”라고 질문한다. 교사가 “이건 해마에요.”라고 답하자 “이건 뭐에요?”라며 바다생물에 대해 질문한다.
종합발달평가
농구공을 가지고 신체운동할 수있다. 그리고 언어소통, 의사표현이 가능하며 친구와의 소통은 원활하지 않아 선생님의 도움을 필요로 한다. 그리고 교사가 주의를 주면 다음부터 조심하려는 노력을 하며 또래에게도 안전하게 놀이하는 방법을 이야기하며 교사와 했던 약속을 지키려고 노력한다. 또한 OO는 발표회 날 무대에 올라가서 멋진 모습을 보여주기도 하였다. OO는 주변 사물과 동식물 등의 생명체에 흥미를 보이며 주도적으로 탐색하기를 즐기며 자신이 원하는 구체물을 탐색하는 과정에서 흥미를 지속한다.

참고자료

· 없음