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개인대상 개입과정별 실천기술) 개인대상 사회복지실천 준비단계, 초기단계, 사정단계, 개입단계, 평가 및 종결단계 개입기술

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최초등록일 2023.05.09 최종저작일 2023.05
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개인대상 개입과정별 실천기술) 개인대상 사회복지실천 준비단계, 초기단계, 사정단계, 개입단계, 평가 및 종결단계 개입기술
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    목차

    1. 준비단계의 기술
    1) 정보를 점검
    2) 클라이언트 인적사항
    3) 기존 동료에게 조언 구함
    4) 상담면접 방해요소 차단
    5) 클라이언트에 대한 공감적 이해
    6) 상담면접 계획 점검

    2. 초기단계와 탐색단계의 기술

    3. 사정단계의 기술

    4. 개입단계의 기술

    5. 평가와 종결단계의 기술

    6. 참고문헌

    본문내용

    사회복지실천은 개인을 대상으로 하는 사회복지실천 역시 단계별로 활용되는 몇 가지 기술들이 있다. 실천 대상의 특성에 따라 조금씩 구별되어 사용되는 기술들이 있다. 실천과정의 기술은 클라이언트의 문제에 효과적으로 개입하여 해결해 나가는 원조과정의 기술로서, 개인대상의 실천에서는 개별 클라이언트의 문제에 대한 이해와 규명, 개입을 위한 계획과 실행, 원조과정을 점검하고 평가하는 기술이 포함된다.
    실천과정의 기술은 클라이언트의 상황과 문제에 적합한 실천기술을 선택하고 활용하는 능력에 직접적으로 영향을 미치기 때문에 개인 클라이언트뿐만 아니라 가족이나 집단, 지역사회를 대상으로 하는 다양한 사회복지 실천현장에서 목적지향적인 원조과정을 효과적으로 진행하는 데 활용되고 있다(Bear & Federico, 1978 ; Middleman & Wood, 1990; Cournoyer, 1996).
    실천과정의 기술을 단계별로 미국교육협의회 학부와 석사과정을 위한 교과과정 규정에서 정하고 있는데, 준비-초기/탐색-사정-개입-평가/종결로 나누어 살펴보면 다음과 같다(Coumoyer, 1996; 이영호, 2009: 128-134 재인용).

    1) 준비단계의 기술
    문제에 직면한 클라이언트가 문제해결을 위하여 필요한 도움을 받기 위해 기관을 방문하는 최초의 면접행위로 클라이언트의 욕구를 밝힘으로써 문제의 개요를 파악할 수 있는 첫 만남의 단계이다.
    클라이언트와의 첫 만남은 앞으로의 원조과정의 지속 여부와 방향을 결정하는 중요한 일이다. 사회복지사는 개인적으로나 전문적으로 준비단계에 필요한 기술을 활용함으로써 서비스의 효과적인 전달이 초기부터 가능하도록 한다.

    참고자료

    · 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
    · 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
    · 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
    · 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
    · 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
    · 사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
    · 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
    · 사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
    · 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
    · 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 준비단계의 기술
      준비단계에서는 클라이언트와의 관계 형성, 문제 정의, 목표 설정 등이 중요합니다. 이를 위해서는 경청, 공감, 신뢰 구축 등의 기술이 필요합니다. 클라이언트의 요구사항을 정확히 파악하고, 문제의 본질을 이해하며, 실현 가능한 목표를 설정하는 것이 중요합니다. 또한 클라이언트와의 협력적 관계를 형성하여 상호 이해와 신뢰를 바탕으로 문제 해결에 접근해야 합니다.
    • 2. 초기단계와 탐색단계의 기술
      초기단계와 탐색단계에서는 클라이언트의 문제와 욕구를 심층적으로 이해하고, 다양한 정보를 수집하여 문제의 원인을 파악하는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 면접 기술, 관찰 기술, 정보 수집 기술 등이 필요합니다. 또한 클라이언트의 강점과 자원을 발견하고, 이를 활용할 수 있는 방안을 모색하는 것도 중요합니다. 이를 통해 클라이언트의 문제를 보다 효과적으로 해결할 수 있습니다.
    • 3. 사정단계의 기술
      사정단계에서는 클라이언트의 문제와 욕구를 종합적으로 평가하고, 개입 계획을 수립하는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 사정 기술, 문제 분석 기술, 개입 계획 수립 기술 등이 필요합니다. 사정 과정에서는 클라이언트의 강점과 약점, 자원과 장애 요인 등을 종합적으로 고려해야 합니다. 또한 클라이언트의 참여와 동의를 바탕으로 개입 계획을 수립해야 합니다. 이를 통해 클라이언트의 문제 해결을 위한 효과적인 개입 방안을 마련할 수 있습니다.
    • 4. 개입단계의 기술
      개입단계에서는 수립된 개입 계획을 실행하고, 클라이언트의 변화와 성장을 지원하는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 다양한 개입 기술, 상담 기술, 교육 기술 등이 필요합니다. 개입 과정에서는 클라이언트의 반응과 변화를 지속적으로 모니터링하고, 필요에 따라 개입 방법을 조정해야 합니다. 또한 클라이언트의 자율성과 주도성을 존중하며, 클라이언트 중심의 개입을 실천해야 합니다. 이를 통해 클라이언트의 문제 해결과 성장을 효과적으로 지원할 수 있습니다.
    • 5. 평가와 종결단계의 기술
      평가와 종결단계에서는 개입 과정과 결과를 종합적으로 평가하고, 클라이언트와의 관계를 적절히 종결하는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 평가 기술, 종결 기술 등이 필요합니다. 평가 과정에서는 개입 목표의 달성 정도, 클라이언트의 변화와 성장, 개입 방법의 적절성 등을 종합적으로 검토해야 합니다. 종결 과정에서는 클라이언트의 자립성과 자기 결정권을 존중하며, 향후 지속적인 지원 방안을 모색해야 합니다. 이를 통해 클라이언트의 문제 해결과 성장을 효과적으로 지원하고, 향후 지속적인 관계 유지를 도모할 수 있습니다.
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      개인대상 사회복지실천의 각 단계별 실천기술을 상세히 정리하고 있어 실무에 유용할 것으로 보입니다.
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