정신역동모델(정신분석이론)

목차

I. 등장배경

II. 사회복지에 있어서의 정신분석학의 영향

III. 정신역동모델의 이론적 기반

IV. 지형학적 관점
(1) 의식
(2) 무의식
(3) 전의식

참고문헌

본문내용

정신역동은 정신역학, 정신분석학, 무의식의 심리학 등으로 불리며, 프로이드와 그의 동료, 제자들의 학문적 업적에 기반을 두고 있어 프로이드 심리학이라고도 한다. 프로이드(Sigmund Freud, 1856-1939)에 의해서 만들어진 이론으로 성격이론이면서도 심리치료 기법에 관한 최초의 심리학 이론이다.
정신역동모델은 의식과 무의식의 구성요소로서 사고(thought), 소원(wish), 혹은 행위(acts)와 같은 현재의 정신활동과 과거의 경험 사이에 원인적 관계가 있다는 이론적 기초 위에 형성된 심리과학이다(Howard, 1980).

I. 등장배경
19세기에 나타난 다윈(Darwin)의 종의 기원, 헴홀츠(Helmholtz)의 물리학, 브르쉐(Bruche)의 생리학 등의 영향을 받았다.
정신역동모델은 프로이드가 개발한 인간행동에 대한 이해이자 사회환경 속의 인간을 보는 틀로서 사회과학의 거대이론 중 하나로 꼽힌다. 프로이드가 특별히 심리, 정신적으로 ․ 고통을 겪는 클라이언트를 돕는 방법으로 개발한 정신분석이다. 인간의 성격과 정신세계의 역동성을 설명하고, 히스테리나 신경장애를 해결할 수 있는 치료기법으로 정신분석이론을 개발하였다.

참고자료

· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
· 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003