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계명대학교 창의적문제해결방법론 논문 '악성댓글이 사회에 미치는 영향'

"계명대학교 창의적문제해결방법론 논문 '악성댓글이 사회에 미치는 영향'"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2023.04.23 최종저작일 2021.04
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계명대학교 창의적문제해결방법론 논문 '악성댓글이 사회에 미치는 영향'
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    소개

    "계명대학교 창의적문제해결방법론 논문 '악성댓글이 사회에 미치는 영향'"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 기존 문헌 검토
    Ⅲ. 연구 문제 및 연구가설
    Ⅳ. 연구 방법
    Ⅴ. 참고문헌

    본문내용

    인터넷과 통신 기기의 발전이 이루어지며 다양한 플랫폼이 등장하게 되었다. 사람들은 플랫폼을 통해 서로의 생각과 감정 등을 공유할 수 있게 되었고, 표현의 자유에 관한 주장으로 인하여 사람들은 댓글 등을 통해 본인의 의견을 쉽게 표출할 수 있는 시대가 되었다.
    디지털 기기가 보급되며 스마트폰 사용자도 증가함과 동시에 우리는 스마트폰을 통해 어디서나 온라인에 접속할 수 있고, 시 공간적 제약 없이 댓글을 작성하고 확인할 수 있게 되었다. 이에 따라 댓글이 사람들에게 끼치는 영향력이 증대되었고, 악성 댓글 또한 이러한 현상의 부작용으로 나타나게 되어 악성 댓글에 노출된 사람들이 정신적 고통을 호소하고 있으며 이는 심각한 사회문제로 이어지고 있다.
    악성 댓글로 인한 사람들의 정신적 고통 호소로 악성 댓글 규제 필요성 문제에 대해 제기되고 있다. 또한, 유튜브 등의 다양한 플랫폼의 등장은 시민 누구나 미디어를 통해 본인을 표출할 수 있게 되었으며 모르는 사람과의 커뮤니케이션 또한 가능해졌다. 이러한 과정에서 유명인뿐만 아니라 일반인에게까지 심리적으로 부정적인 결과를 초래할 수 있다. 디지털 기기의 보편화와 다양한 플랫폼의 등장으로 악성 댓글이 많아지며 사회 분위기 측면에서도 폭력적이거나 비판적 시각이 생겨나는, 악성 댓글이 우리 사회에 미치는 영향력이 날이 갈수록 증가할 것이다. 실제로 방송통신위원회의 사이버폭력 실태조사에 결과에 따르면 2019년 사이버폭력 가해 및 피해 전체 경험률이 33.5%로 2017년 26%, 2018년 32.8%에 비해 꾸준히 오르고 있는 것을 볼 수 있다. (김재원, 2020)
    청소년의 스마트폰 사용 비율 또한 증가하며 분별력이 부족한 청소년에게 부정적인 사이버 공간이 미치는 영향에 대해 생각해 볼 필요가 있다. 청소년들은 사이버 공간을 통해 자아정체성을 형성하고, 자기표출의 공간으로 삼고 있다. 또한, 어른들의 간섭이 없는 자신들만의 공간으로서 감정과 의견을 자유롭게 표명하는 곳으로 사용한다. 하지만 익명성 등의 특징으로 부적절한 표현이나 모욕적인 표현 또한 여과 없이 사용할 수 있다. (박근일, 2021) 익명성이나 확산성 등의 사이버 공간의 특징은 악성 댓글의 확산뿐만 아니라 청소년이 악성 댓글을 달 수 있는 환경을 조성하며 악성 댓글은 사회적으로 부정적인 결과를 초래할 수 있는 결과를 낳게 됩니다.

    참고자료

    · 김재원 (2020) 「악성댓글 작성의향에 영향을 미치는 요인 연구」광운대학교 대학원 박사학위 논문 67-106
    · 박근일 (2021) 「청소년들의 선플활동이 공격성과 혐오표현에 미치는 영향」명지대학교 대학원 박사학위 논문 31-57
    · 이정은, 장희순 (2020)「악성 댓글에 노출 시 경험하는 부정적 정서가 악성 댓글 재생산에 미치는 영향: 분노를 중심으로」<발달지원연구>. 제9권 제3호 145-162
    · 김지인, 이소연 (2019)「중학생의 악성댓글 목격 양상과 공격성, 충동성, 자극추구성향이 악성댓글 참여에 미치는 영향」<한국청소년연구> 제30권 제4호 131-158
    · 이제홍 (2013)「인터넷 사용 네티즌의 댓글 행태와 의식사고에 관한 조사 연구」<e-비즈니스 연구> 제14권 제5호 33-51
    · 김한민 (2018)「페이스북에서 사이버 특성과 악성댓글의 관계 : 익명성과 전파성의 역할」한국 정보기술응용학회. <JITAM> 제25권 제1호 87-104
    · 정백 (2010)「익명성과 악성댓글 경험량, 악성댓글 규범성 인식이 악성댓글 게시의도에 미치는 영향에 대한 연구 – 웹사이트를 악의적 사이트로 인식하는 집단과 그렇지 않은 집단 간 차이를 중심으로」한국정치커뮤니케이션학회. <정치커뮤니케이션 연구>. 통권16호. 345-381
    · 손혜숙 (2020)「대학에서의 미디어 리터러시 교육 방안 연구 – 뉴스를 활용한 미디어 글쓰기 교육 사례를 중심으로」한국리터러시학회. <리터러시연구>. 제11권 제3호. 339-362
    · 김광호 (2021)「청소년 활동이 사회성에 미치는 영향 – 학교생활의 매개 효과와 성별 차이 중심으로」한국콘텐츠학회. <한국콘텐츠학회논문지>. 제21권 제4호 545-554
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    Ai 리뷰
    악성 댓글은 사회적으로 부정적인 결과를 초래할 수 있으며, 특히 청소년들에게 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 악성 댓글에 대한 규제와 함께 청소년들의 미디어 리터러시 교육이 필요한 실정입니다.
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