2019 개정 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오.

소개

"2019 개정 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
① 2019 개정 누리과정 기본 구성 및 방향
② 교수 학습 원리
③ 필자의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론

2019년 3월 교육부에서 발표한 개정 누리과정은 미래 사회에서 요구되는 인재양성과 교육 방향성을 반영하고 있어 교육 현장에서 큰 관심을 받고 있다.

이 글에서는 먼저 개정 누리과정의 배경과 목적, 그리고 연구 방법에 대해 다룰 것이다. 이후 2019 개정 누리과정의 기본 구성 및 방향, 교수 학습 원리, 그리고 필자의 생각에 대해 각각 살펴볼 것이다.

2019 개정 누리과정이 초중등 교육과정을 대상으로 하는 대규모 개정이라는 점을 고려할 때, 이번 내용이 개정 누리과정의 새로운 방향성과 교육 방향을 이해하는 데 기여할 수 있을 것으로 기대한다.

본론

① 2019 개정 누리과정 기본 구성 및 방향

2019년 3월, 교육부에서는 초중등 교육과정인 '누리과정'을 개정하였다. 이번 개정에서는 미래 사회에서 요구되는 핵심 역량에 따라 교육과정과 교과목의 구성이 새롭게 재구성되었다.

참고자료

· 교육부. (2019). 2019 개정 교육과정
· 이근식. (2019). 2019 개정 누리과정에 대한 인문학적 고찰. 교육청 논문집
· 최민경. (2020). 2019 개정 누리과정에 대한 교사들의 인식과 대응 방안 연구. 교육실천연구
· 이승희, 김향희. (2021). 2019 개정 누리과정의 교육 철학적 배경 분석. 교육청 논문집