아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오.

소개글

"아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
a. 언어의 이해
b. 언어의 정의
c. 언어의 특성

3. 결론

본문내용

1. 서론
모든 인간이 동일한 언어를 구사한다는 전제하에 인류발전에 관해 이야기를 하기에 앞서 먼저 언어에 대한 이해를 다루려고 한다. 언어란 무엇인지 언어의 정의와 언어의 특성을 서술하고 난 후 개인의 의견을 설명하려고 한다.

2. 본론
a. 언어의 이해
▶ 언어란 무엇인가?
언어는 고도로 정돈된 조직을 가진 인간의 소리 신호 체계이다. 여러 많은 단어들의 양만큼이나 언어는 여러 여건에 따라 다른 의미와 새로운 해석을 나타내기도 하고 비유를 위해 사용하기도 한다. 인간은 소리를 조직하고 무한이 여러 방법으로 조합하는 ‘언어 시스템’을 갖추고 있다.
모음과 자음을 나타내는 이 음들은 언어 시스템의 아주 작은 단위인 음소라고 한다. 언어는 신호에 의미를 담고 매우 복잡한 메시지의 전달을 할 수있는 규칙적인 패턴으로 음소와 음소들을 조합한 것이다.

참고 자료

홍성현 (2014) 어린이의 언어습득과 성인의 언어 학습에 대한 연구, 충주 한국교통대학교.
이금영 언어학개론, 진흥 원격평생교육원 교안.