아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오

목차

1. 서론
2. 언어습득의 이론 고찰
3. 하나의 언어 과연 인류 발전에 기여할 것인가?
4. 맺음말
5. 참고문헌

본문내용

1. 서론
인간은 사회적 동물이다. 스회적 동물로서의 존재와 기능을 하는데 있언 언어 사용은 필수적이다. 특히 언어 사용은 끊임없이 인류 발전에 기여해 왔으며 지금도 그것은 계속되고 있다. 즉, 언어는 개인의 생존은 물론 역사 발전에서도 뗄 수 없는 관계에 있다.
다음에서는 아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여주는데. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 의견을 말하고자 한다. 이를 위해 문제의 이해를 돕기 위해 먼저 언어 습득에 관한 주장들을 살펴보기로 하겠다.

2. 언어습득의 이론 고찰
다음에서는 언어습득이론들을 행동주의적 접근법, 기능주의적 접근법, 생득론적 접근법 순서로 살펴보기로 한다.

가. 행동주의적 접근법
행동주의자들은 언어를 총체적인 인간 행동의 근본적인 부분이며, 이러한 관점에서 분석했다. 그리고 이를 기초로 일관성있는 제1 언어 습득 이론을 수립하고자 노력하였다,

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