만3세 2학기 관찰일지와 영역별 발달평가

소개

만3세 2학기 관찰일지와 영역별 발달평가 10page 분량입니다.
모든영역 작성되어있으며 각 영역별 발달평가도 첨부되어 있습니다.

목차

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본문내용

관찰영역/기본생활
자리에 앉아서 숟가락을 들고 음식을 휘휘젓는다. 한데 음식을 다 모은후에 숟가락으로 다시 젓더니 고개를 저으며 배를 만진다.‘다 먹어야 놀이할거예요’라고 말하니 음식을 먹는다.

발달평가/관찰내용
건강하게 생활하기 하며 바르게 앉아서 먹기 한다. 음식에 관심을 가지지만 자신이 좋아하는 음식이 아니면 배가 아프다고 하면서 먹지 않으려고 하는 모습을 보인다.

신체운동/관찰내용
바구니에 볼링공과 핀을 꺼낸 OO가 볼링핀을 바닥에 세우고 공을 굴려서 핀을 맞추고 있다. 공이 볼링 핀에 맞지 않자 볼링 핀 가까이 다가가 볼링 공을 굴려 볼링 핀을 쓰러뜨린다.

발달평가/관찰내용
OO는 신체활동을 즐기며 대소근육이 발달이 좋은 편으로 놀이기구에 매달리거나, 놀이기구 계단을 오르내리는 활동을 자유자재로 움직이는 모습을 보여주고 있다. OO가 신체활동을 즐길수 있도록 바깥활동 및 대소근육을 발달시킬 수 있는 활동을 준비해 주어야겠다.

의사소통/관찰내용
자유 놀이 시간에 OO는 교사에게 책을 한권 가져온다. ‘선생님 이 책 읽어주세요.’라고 이야기를 한 뒤 교사 앞에 앉는다. 교사가 책을 읽어준 후 ‘어떤 내용이었어?’ 라고 물어보자 ‘깨끗하게 씻어야 한데요 안그러면 더러운게 입속으로 들어가서 아파요’라고 이야기한다.

발달평가/관찰내용
자신이 좋아하는 책을 가져와 읽어달라고 이야기 할 수 있으며 책을 다 읽은 후 책의 내용에 대해 이야기 할 수 있다.

사회관계/관찰내용
OO와 OO가 책상에 앉아 퍼즐을 맞춰 본다. OO가 퍼즐을 맞추다가 OO가‘이거 뭐야?’라고 말하자 OO 퍼즐 그림을 함께 본다. OO가 들고 있던 퍼즐의 모양을 보고 위치를 찾아 주며‘OO야 여기에 퍼즐 끼우면 되’라고 말한다. OO가 알려준 퍼즐 위치를 보고 OO가 퍼즐을 맞추며 함께 놀이한다.

발달평가/관찰내용

참고자료

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