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3월,4월,5월,6월,7월,8월 만3세 일상,놀이활동 관찰일지

3월,4월,5월,6월,7월,8월 만3세 일상,놀이활동 영역 관찰일지 입니다. 중복되는내용 없으며 알차게 구성되어 있습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2023.03.30 최종저작일 2023.03
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3월,4월,5월,6월,7월,8월 만3세 일상,놀이활동 관찰일지
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    소개

    3월,4월,5월,6월,7월,8월 만3세 일상,놀이활동 영역 관찰일지 입니다.

    중복되는내용 없으며 알차게 구성되어 있습니다.

    목차

    1. 3월 (일상생활)
    2. 4월 (놀이활동)
    3. 5월 (일상생활)
    4. 6월 (놀이활동)
    5. 7월 (일상생활)
    6. 8월 (놀이활동)

    본문내용

    3월
    일상생활
    OO가 늦게 등원해서 그런지 점심을 먹지 않으려고 하여 교사가 옆에서 OO가 반찬과 함께 밥을 다 먹도록 도와 주니 반찬과 함께 밥을 다 먹고 식판을 정리한다.
    4월
    놀이활동
    블록을 끼워 OO에게 밀며 “기차” “윙윙” OO가 기차하며 OO의 블록을 같이 끼워 “빠방 빠방” 을 따라하며 놀이를 한다. 조금씩 친구와 어울려 놀이하고 소통이 원활하게 됨을 볼 수 있었다.
    5월
    일상생활
    OO가 오전 자유선택활동시간 과학영역에 제시되어 있는 다양한 곡식에 관심을 보인다. 곡식을 한참 관찰하던 OO가 교사에게 “선생님 이거 다 먹을 수 있는 거에요? OO 이거 먹어봤어요” 라고 이야기 한다.
    6월
    놀이활동
    교사가 다가가 “OO야 ~ 친구들이랑 같이 해 볼까?” 라고 말하자 고개를 끄덕인다. “OO야 ~ 고개를 끄덕이지 말고 말로 해 볼까?” 라고 말하자 손가락을 입에 넣고 교사를 바라본다.
    7월
    일상생활
    ‘돌아라 바람개비야’ 책을 보던 OO는 옆에서 다른 책을 읽는 친구의 책에 관심을 보이며 “나랑 바꿔 읽을래?” 라고 질문한다. 친구가 책을 바꿔주자 OO가 “고마워.”라고 인사하며 바꿔 받은 책을 본다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 일상생활
      일상생활은 우리 삶의 근간을 이루는 중요한 부분입니다. 일상생활에는 수많은 작은 일들이 포함되어 있는데, 이러한 일상적인 활동들이 모여 우리의 삶을 구성합니다. 일상생활에는 식사, 수면, 위생관리, 가사 등 기본적인 활동들이 포함되며, 이러한 활동들을 통해 우리는 건강하고 안정적인 삶을 영위할 수 있습니다. 또한 일상생활에는 여가활동, 사회활동, 자기계발 등 다양한 활동들이 포함되어 있어, 우리가 삶의 질을 높일 수 있는 기회를 제공합니다. 따라서 일상생활은 우리 삶의 질을 결정하는 중요한 요소라고 할 수 있으며, 이를 건강하고 균형있게 유지하는 것이 매우 중요합니다.
    • 2. 놀이활동
      놀이활동은 우리 삶에 있어 매우 중요한 부분을 차지합니다. 놀이활동은 단순히 즐거움을 주는 것뿐만 아니라, 신체적, 정신적, 사회적 발달에도 큰 영향을 미칩니다. 신체적으로는 운동능력 향상, 건강증진 등의 효과가 있으며, 정신적으로는 창의성 발달, 스트레스 해소, 자아실현 등의 효과가 있습니다. 또한 사회적으로는 타인과의 상호작용, 협력능력 향상, 사회성 발달 등의 효과가 있습니다. 특히 아동기에 경험하는 놀이활동은 전인적 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 따라서 우리는 일상생활 속에서 다양한 놀이활동을 경험할 수 있도록 노력해야 하며, 이를 통해 삶의 질을 높일 수 있을 것입니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 관찰일지는 아동의 발달과정을 꼼꼼히 기록하고 있으며, 다양한 상황에서의 아동의 행동과 반응을 상세히 설명하고 있습니다.
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