[참고용] 프로포절 / 사회복지프로그램 예시

소개

* 참고용으로 작성된 프로포절입니다.
처음 작성시 예시가 필요하다면 추천드립니다.
산출중심형 사업계획서로 작성되었습니다.

목차

1. 사업명
2. 사업 필요성
3. 사업 내용 및 추진방법
4. 예산편성

본문내용

학교 밖 청소년은 여가시간이 일반 청소년에 비해 많음에도 불구하고 청소년 시설과 단체에의 참여 등 유용한 여가활동을 하지 못하는 것으로 나타났다. 대부분은 학업중단 이후 학교에 가지 않고 자유롭게 생활할 수 있다는 생각에 일시적인 해방감을 느끼지만, 시간이 지나면서 무엇을 할지 모르는 무료함과 답답함, 미래에 대한 불안감 등으로 인해 유사한 상황에 놓인 친구들과 어울리거나 불규칙한 생활을 지속하게 된다.
학교 밖 청소년에게 여가시간은 일상 속에서 자율성과 재량을 발휘하는 시간이고, 휴식과 더불어 사회활동의 참여를 통한 사회화가 이루어지는 시간으로 기능한다. 여가는 청소년의 건전한 발달과 성장에 있어 다양한 인지적, 정의적, 심동적 학습기회를 제공하고, 삶의 질을 향상시킨다. 여가를 통한 다양한 경험은 불안정하고 혼란스러운 시기의 청소년에게 안정을 찾아주고 미래 설계와 정체성 발달에 도움을 주며, 인간관계와 사회적 기술을 배우는 계기가 된다.

참고자료

· 김영서, 홍세희 (2021), 학교 밖 청소년의 여가시간 활용에 대한 잠재프로파일분석, 여가학연구, 19(1). 23-49.
· 최지원 (2020), 모험 스포츠의 하위 문화 특성 : 스포츠 클라이밍을 중심으로, 부산대학교, p.6-10.