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콜버그와 메이어에 의해 구분되는 낭만주의, 문화전달주의, 진보주의 사조에 대해서 서술하고 그에 따른 영유아를 바라보는 관점의 차이를 설명하여라.

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최초등록일 2023.03.09 최종저작일 2022.06
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콜버그와 메이어에 의해 구분되는 낭만주의, 문화전달주의, 진보주의 사조에 대해서 서술하고 그에 따른 영유아를 바라보는 관점의 차이를 설명하여라.
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    소개

    보육과정

    콜버그와 메이어에 의해 구분되는 낭만주의, 문화전달주의, 진보주의 사조에 대해서 서술하고 그에 따른 영유아를 바라보는 관점의 차이를 설명하여라.

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    목차

    I. 서론

    II. 본론
    1. 낭만주의 사조 및 영유아를 바라보는 관점
    2. 문화전달주의 사조 및 영유아를 바라보는 관점
    3. 진보주의 사조 및 영유아를 바라보는 관점

    III. 결론

    본문내용

    서론

    콜버그와 메이어가 제시하는 교육 이데올로기로서 낭만주의, 문화전달주의, 진보주의는 영유아들이 세상을 바라보고, 인지적인 개념을 깨우쳐 나갈 때, 환경적인 요인을 갖춰주고 스스로 경험할 수 있게 해야 하는지, 아니면 교육을 통해 주입해야 하는지, 피아제의 이론과 듀이의 이론을 근거로 각 연령대별로 반드시 이루어야 하는 인지발달 수준을 갖추도록 촉진해야 하는지, 사조별로 구분하여 분석한 이론이다.
    이와 관련하여 본론에서는 해당 이론의 사조별 주요 내용들을 면밀하게 분석하고 정리함으로써, 시대의 변화에 따라 순환하는 세 가지의 유형에 대해 학습하도록 한다.

    참고자료

    · 현정희(2022). 보육과정. 서울: 정민사.
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    영유아의 발달 관점에서 각 사조의 장단점을 분석하고, 교육자들이 균형 있는 접근이 필요함을 제안합니다.
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