현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장,단점을 조사해 보고 본인의 의견을 밝히시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 변화
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 형태와 장단점
4. 본인의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

가족들은 오랫동안 출산과 양육, 사회화와 교육, 오락 등을 책임져 왔다. 부모는 무기력하고 취약한 아동의 생존을 위해 적절한 물리적 환경을 제공해야 할 뿐만 아니라 정서적, 심리적으로 건강한 자아를 지닌 성숙한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 도와주어야 한다. 인간의 애정과 인정을 추구하고자 하는 욕구는 가정 밖에서 만나기 어렵고, 가정이라는 울타리를 통해서만 이루어지는 부분이 있기 때문에 가정은 여전히 과거와 같이 젊은 세대를 배려하는 중요한 장소이다.그러나 현대사회에서 가정의 기능이 많이 변화하고 그 형태도 변화하였기 때문에 과거 가정이 담당하던 교육의 기능이 학교와 학원으로 이관되었을 뿐만 아니라 부모교육의 초점도 상당히 변화하였다고 생각한다.다음은 현대사회의 부모교육이 어떻게 변화되었는지 조사해보기로 한다.

참고자료

· 곽덕영,김미화(2002) 부모교육론/양서원
· 김희진(2006)유아교육기관에서의 부모교육과 지원/파란마음