IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. IQ와 다중지능의 개념을 비교하기
2. IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교 설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
한국사회에서는 소위 지능지수를 매개로 각 사람의 똑똑한 정도를 판단하는 사람들이 많다. 애초 IQ(지능지수)가 지적장애인을 판별하기 위한 검사항목으로 만들어졌다는 것을 고려할 때, 단순히 IQ를 매개로 각 사람의 지능을 판단하는 것은 현실적으로 이치에 맞지 않는다 할 것이며, 이를 참고하여 본 과제에서는 IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교 설명해 보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. IQ와 다중지능의 개념을 비교하기
IQ란 인간의 지능 일부분을 객관적으로 측정하기 위해 고안된 질문항목을 통해 산출되는 총점을 의미한다. 지난 1905년 프랑스의 심리학자 알프레 비네는 지적장애인을 가려낼 목적으로 세계 최초로 지능검사를 개발하여 인간의 지능을 수치화하였는데, 인간의 지능을 단순 질문항목으로 수치화할 수 있느냐에 대한 논란이 반복됨에 따라 단순히 IQ를 매개로 인간의 지능을 판단해서는 안된다는 지적이 꾸준히 제기되는 상태다.

참고자료

· 다중지능 (2007년 최신 완결판), 저자 하워드 가드너, 출판 웅진지식하우스, 2007.09.03.