자폐아장애교육_자폐성장애아동과 관련한 기사를 검색하여 요약 제시하고 기사의 내용에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

얼마 전 국내에서는 자폐에 대한 국민들의 관심이 크게 증폭되는 사례가 있었다. 바로 드라마의 주인공으로 자폐 스펙트럼을 가진 천재 변호사가 크게 인기를 끌었기 때문이다. 하지만 일각에서는 드라마는 그저 환상일 뿐이라는 비난의 소리도 있었다. 실제 자폐 장애를 가족 구성원으로 둔 사람들은 그 드라마는 있을 수 없는 일이고 실제로는 자폐 장애를 가진 가족의 고통이 매우 크다는 것이다. 이러한 내용을 뒷받침하는 기사가 있다. “현실에서 ‘우영우’는... 자폐성 장애학생 10명 중 1명만 대학 진학”이라는 제목의 기사의 내용은 아래와 같다. 해당 드라마에서는 자폐 스펙트럼 장애를 가졌지만 천재이자 부모의 지원이 있었던 변호사가 국민들에게 많은 사랑을 받았지만, 실제로 대학에 진학하는 자폐성 장애 학생들의 수가 현저히 적다는 것이다. 2022년 기준 전체 특수교육대상 고교 졸업자 중 56.2%가 상급학교에 진학한 것으로 나타났지만 특수학교 직업교육과정을 제외하면 일반 대학이나 전문대학에 진학한 비율은 20%에 그친다. 2021년 기준 전체 고등학교 졸업생의 대학 진학률은 73.7%으로 이와 비교했을 때 큰 차이를 보이는 것이다. 일반 대학 및 전문대학에 진학한 장애 학생의 비율은 청각장애인이 61.5%로 가장 높았고, 시각장애인 49.%, 지체장애인은 35.9%였다. 자폐성 장애인이 일반 대학이나 전문대학에 진학한 비율은 10.4%에 불과했다.

참고자료

· 김화식(2003), “자폐아 부모의 자녀 교육에 대한 인식 조사”, 공주대학교 대학원, 석사학위 논문