자폐성장애아동과 관련한 기사를 검색하여 요약 제시하고 기사의 내용에 대한 자신의 의견을
- 최초 등록일
- 2023.03.20
- 최종 저작일
- 2023.03
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소개글
과목 : 자폐장애교육
주제 : 자폐성장애아동과 관련한 기사를 검색하여 요약 제시하고 기사의 내용에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하시오.
[부연설명]
A. 주제선정의 이유
B. 주제와 관련한 사회적 이슈
C. 주제와 관련하여 본인의 생각을 기술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기사 1
2. 기사 2
3. 기사 2
4. 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
자폐성 장애는 우리나라의 장애인 등에 대한 특수교육법에 따라 사회적인 상호작용과 의사소통에 결함이 있으며, 제한적이며 반복적인 관심과 활동을 보여 교육적인 성취 및 일상생활의 적응에 도움이 필요한 사람이라고 정의내리고 있다. 자폐성 장애의 원인은 주로 출생 전과 출생 중 그리고 출생 후에 야기되는 두뇌의 역기능 및 생화학적 역기능과 관련된 것으로 보고되고 있다. 현재 생의학 분야 관련 학자들은 자폐성장애가 두뇌 발달의 이상 또는 두뇌 신경손상과 밀접하게 관련되어 있다는 것에 동의한다. 자폐성 장애인의 소뇌 이상과 대뇌 피질 이상이 발견되고 두뇌의 화학적 작용과 관련된 요인인 두되 신경전달물질의 이상이 언급되고 있다. 자폐성 장애의 특성은 일차적으로 정서와 지각, 언어와 인지 및 자폐성 영역에서 문제를 갖고 있다. 자폐성장애 학생은 기능적으로 언어의 발달을 이루지 못하는 것으로 알려지고 있는데, 그들의 언어적인 특성은 상대방 질문을 그대로 따라하는 반향어의 형태를 보인다. 그들은 주로 언어를 상호작용 목적이 아닌 도구적 목적으로 사용한다. 사회적 상호작용에서는 다른 사람과 눈맞춤의 결여 그리고 주위 사람들과의 빈약한 애착형성 및 특정한 사물에 대한 강한 집착을 보인다.
참고 자료
윤현숙/자폐장애 조기개입 YES!/학지사/2020
Erin E. Barton, Beth Harn/자폐스펙트럼장애 유아 교육의 이론과 실제/시그마프레스/2015