아동음악의 중요성과 영유아 음악교육의 내용을 구성하는 각 활동에 대해 설명하고, 5세를 위한 통합적 음악교육계획안을 작성하십시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동음악의 중요성
2. 영유아 음악교육의 내용을 구성하는 각 활동
3. 5세를 위한 통합적 음악교육계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

아동 음악을 단순히 음악이라는 하나의 과정을 통해서 설명하기보다는 유아의 지적, 사회적, 정서적, 언어적인면을 포괄하는 전인적 성장발달과 연결시켜 설명해야 할 것이다. 특히 아동기는 청감각이 매우 민감한 시기이기 때문에 음악적 능력이 매우 빠른 속도로 발달한다고 한다. 만 3~5세에 달하면 청각능력 뿐만 아닌 음고의 판별력 혹은 리듬감수성 능력이 가장 빠르게 발달하여 이는 성인 수준에 이른다고 한다. 그 만큼 음악이 아동기에 주는 영향은 실로 대단하다고 생각한다.

Ⅱ. 본론

아동음악의 중요성과 영유아 음악교육의 내용을 구성하는 각 활동에 대해 설명하시오.

중요성
다양한 음악 경험을 통해서 음악적 능력을 향상시켜 풍부한 정사를 갖게 해준다.
여기서 말하는 음악적 경험은 유아가 느낀 바를 표현하기 위해서 악기를 두드리거나 몸을 흔들거나 노래를 흥얼거림으로써 감수섬을 기르며 이러한 표현은 정서적 능력을 높여 주고 유아의 정서적 발달을 도와줌에 있어서 정서적 예민성을 증진시켜 주는 특징을 지니고 있다.

참고자료

· 김혜경, 고미애 저, 아동음악, 공동체, 2014
· 임영옥 저, 아동음악과 동작교육, 양서원, 2014
· 육순진 저, 유아 아동 음악교육, 양서원, 2003
· 김두범, 김현희, 안수정 저, 아동음악과 동작교육 (영유아를 위한) 양서원 2013