보건교육론- 눈 건강관련 교육안(ppt 자료 및 보건교육 최종 보고서 포함)

소개글

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목차

I. 현황분석
A. [1단계: 사회적 진단]
가. 연령별 시력분포 현황
나. 질병분류별-연령별 급여현황
다. 아동종합 실태조사: 시력교정여부(안경착용여부)
라. 아동·청소년기 시력교정의 중요성
마. 설문지 활용 - 디지털 기기 사용시간에 따른 시력저하의 요인 분석
B. [2단계: 역학적 진단]
1. 환경적 영향
2. 행위적 영향
C. [3단계: 교육 및 생태적 진단]
가. 성향요인
나. 가능요인
다. 강화요인
D. [4단계: 행정 및 정책 진단]
가. 이용가능한 자원 - 인적자원, 물적자원, 환경적
나. 프로그램의 목표
다. 시력관리 프로그램
E. [종합결과 - 이시가와 다이어그램 ]
F. [우선순위 결정-BPRS]
G. [SWOT analysis]

Ⅱ. 보건프로그램 계획
1. 보건교육 목표
2. 보건프로그램 주차별 계획
3. 보건교육 교수-학습 과정안
4. 보건교육 프로그램 평가계획
5. 보건교육 자료
6. 참고문헌
7. 수업평가 및 분석

본문내용

가. 19세 이하 시력 분포 현황
▶ 0.8-2.0 시력의 눈 상태를 보이고 있는 비율은 전체의 약 75%이며, 시력조절이 필요한 0.7 이하는 전체의 약 25%입니다.
▶ 수치로 확인하면, 총 21548명 중 0.7 이하는 약 5500명이고 0.8-2.0의 시력인 사람은 약 16000명입니다.

나. 시력관련 질병별 19세 이하의 급여 현황
▶ 전체 진료비와 급여비에 비해 적은 규모이지만, 19세 이하의 경우 눈 건강과 관련한 진료비가 6위이다.

다. 아동종합 실태조사: 시력교정여부 (안경착용여부)
▶ 0-5세 까지는 거의 시력교정을 하지 않지만 학교를 들어가는 시기인 9~11세에 17%의 비율이 증가하였으며, 초등학교 고학년부터 고등학생까지 18% 정도 늘어나 전체 인구 비율의 58%가 시력교정을 하였다. (2017년 기준)

라. 아동∙청소년기 시력교정의 중요성
▶ 아동 청소년기에 시력이 거의 완성되는데 학교 들어가면서 전자기기에 접할 기회가 많이 생긴다. 이 때 올바른 습관을 갖지 못하게 되면 근시가 될 확률이 높아진다.

참고 자료

< 19세 이하 시력 분포 현황 > - 통계청: 연령별 시력 분포
< 시력관련 질병별 19세 이하의 급여 현황 > - 통계청: 질병별 급여 현황
< 아동종합 실태조사: 시력교정여부 > - 통계청
< 아동∙청소년기 디지털 기기 이용현황 및 1회당 이용시간 > - 통계청
< 안구운동프로그램 > - 한국체육교육학회지 (시력회복운동기의 안구운동프로그램이 초등학생의 시력에 미치는 영향 )
<스마트폰 사용시간과 스트레칭이 근경직도 및 집중력과 시력에 미치는 영향> - 대한고유수용성신경근촉진법학회
< 교실조명과 초등학생 시력변화의 관계 분석을 위한 실태조사 및 조명개선 방법 > - 한국조명설비학회 학술대회 논문집
<눈 건강을 위한 이해와 실제적인 자가 처치에 관한 연구> - 백석대학교 유관순연구소, 유관순 연구
<자가근시검진표> - 이혁재 소아시한의원
<눈 건강관리 자주하는 질문들> - 대안안과학회, 보건보지부, 질병관리본부
< 컴퓨터 사용 시간에 따른 초등학생의 시력저하 요인 분석 > - 한국콘텐츠학회 눈문집
< ppt제작 이모티콘 > - http:// freepick .com

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