드라이커스(Dreikurs)의 민주적 부모교육의 양육원리에 대해 설명하세요

소개

부모교육론
주제: 드라이커스(Dreikurs)의 민주적 부모교육의 양육원리에 대해 설명하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 허용적 양육방식
2. 드라이커스의 문제행동 유형 및 이에 대한 교육 방식
3. 민주적 부모교육 이론
4. 권위적 양육방식 (독재자 유형 대비 민주적 유형)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

급변하고 있는 우리 사회에 있어서 가족 구조의 변화 및 각 개개인의 가치관 변화로 인한 여러 사회문제와 가정에서의 문제는 새로운 사회적 문제로 대두되고 있다. 이러한 여러 문제로 인하여 일반적인 사회에 적응하기 어려운 부모들은 가정에서의 역기능을 행사하게 되고, 그 가정에서 자라나는 아동의 경우, 이러한 부모로 인하여 직접적 또는 간접적으로 영향을 받게 될 수밖에 없다. 특히 인간의 생애에 있어서 아동기는 발달틀성상 그 어떤 때보다 부모의 보호나 영향이 절대적일 수밖에 없기 때문에 현대 사회의 이러한 배경에 있어서 부모들은 더더욱 신체 및 정서, 그리고 인지나 언어와 사회성 등 다방면에서의 발달과정 속에서 문제를 가지고 있거나 또는 가정 및 학교에서 어려움 등을 겪고 있는 아동들을 대상으로 적절한 해결책이 논의되고 있다고 할 것이다.
전통사회에서는 부모의 역할이 현대 사회에 비하여 많이 복잡하지는 않았고, 조부모와 생활하는 패턴을 주로 보였기 때문에 윗 세대로부터의 일정한 역할 수행 습득 및 자녀의 경우에도 기본적인 단순한 역할에서의 부모 역할을 따라 배우는 습득 기술이 어렵지 않았다.

참고자료

· 김희경, 「아동․청소년 문제행동의 이해와 생활지도 방안 - Rudolf Dreikurs의 이론을 중심으로 -」, 연세대학교 교육대학원, 2022.
· 서상아, 「민주적 부모교육을 병행한 아동의 개인미술치료가 분노감정 및 공격적 행동에 미치는 효과」, 동의대학교 산업문화대학원, 2017.
· 김향, 「하버마스의 상호주관성에 기반한 부모교육에 대한 고찰」, 한국상담대학원대학교, 2015.