평생교육정책 환경과 정책 사례

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정책과 환경 사이의 관계를 설득력 있게 설명하는 이론 중 하나가 체제분석 이론이다. 앞서 기술하였듯이, 체제분석 이론은 환경, 요구, 지지, 투입, 과정, 산출, 성과 등의 하위 체제가 전체적으로 유기적인 체제를 이루는 환류 작용에 대한 분석을 통해 정책을 포함한 제반 사회 현상을 설명하고자 시도하는 이론이다. 이러한 체제분석이론은 변화보다 안정을 강조하기 때문에, 본질적으로 보수적 모델이라고 볼 수 있다. 그러나 체제분석이론 접근방법은 정책을 연구하는 사람들이 정책과정에서 여러 행위자와 기관 간의 상호 관계를 볼 수 있게 하는 유용성이 있다. 체제분석이론에서는 정책과정을 신중하고 단계적인 순환적 행정 주기로 본다(Hoswood & Gunn, 1984). 그러므로 정책 결정은 학습체제로서 정책의 중요성을 확인하는 동태적인 계속적 과정으로 간주된다.
우리나라의 평생교육정책도 교육정책 환경과 관련하여 수없이 많은 변화의 과정을 겪어 왔다. 우리나라의 평생교육 발달사를 중심으로 평생교육정책에 영향을 미치는 정치 , 경제, 사회 환경의 상호 역동적인 작용을 살펴보면 다음과 같다.

참고자료

· 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
· 한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
· 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
· 사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
· 사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
· 사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
· 사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
· 사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
· 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010