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간호 ) 관심 간호 문제에 대한 양적 연구 계획서 작성하기

관심 간호 문제에 대한 양적 연구 계획서 작성하기
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한컴오피스
최초등록일 2023.01.10 최종저작일 2023.01
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간호 ) 관심 간호 문제에 대한 양적 연구 계획서 작성하기
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    소개

    관심 간호 문제에 대한 양적 연구 계획서 작성하기

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 연구주제
    2) 연구문제의 중요성
    3) 연구문제의 배경
    4) 연구문제 진술
    5) 연구목표(목적):확인, 서술, 차이, 관계, 예측을 확용하여 작성, 연구방법 및 설계 (Method & Study design)
    6) 연구질문
    7) 변수를 포함한 가설 설정: 가설의 유형을 기술하고 가능하면 그림으로 표현해 보기
    8) 필요한 변수 기술: 인구학적 변수, 독립변수, 종속변수, 외생변수
    9) 연구설계
    10) 자료 수집 방법: 표본, 표집방법, 척도, 측정방법

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본문내용

    1. 서론

    간호를 하는 과정에서 발생하는 중요한 문제를 해결하기 위해 간호실무, 간호행정, 간호교육, 간호정보학 등의 전문적인 간호의 학문적인 방법을 통하여 문제를 체계적으로 탐구하는 과정으로 간호학이 기존 지식을 검증하여 타당화하고 새로운 지식을 생성하며 발전시키는데 필요한 체계적인 과정을 간호연구라고 한다.
    최근 간호현장에서 근거기반의 실무가 우선적으로 강조되고 논의가 활발해지며 간호실무에 근거를 생성하고 활용할 수 있는 과정이자 도구로 간호연구를 필수적으로 여기고 있다. 임상에서 간호중재 수행 시에 연구에 의하여 지지된 중재된 방법인지, 더욱 효과적인 중재방법은 없는지 등을 평가하며 최적의 중재 방법을 적용할 수 있어야 하며 간호사는 환자의 건강 결과를 향상시키기 위하여 새로운 기술과 관련된 간호 연구를 위한 계획서를 작성해보고자 한다.

    2. 본론

    1) 연구주제
    간호학과 대학생의 임상 실습 만족도 및 스트레스가 간호 전문직관에 미치는 영향

    2) 연구문제의 중요성
    현대인의 생활 수준 향상과 의료기술의 발달, 포괄 간호 서비스와 같은 보건의료제도가 개편되면서 의료수요가 급증하였으며 의료 소비자들은 과거에 비하여 더욱 높은 수준의 의료서비를 원하고 있다. 간호사는 병원의 의료진 중 가장 많은 인력의 비중을 차지하고 있으며 의료의 서비스에 가장 밀접하게 영향을 주는 직군이다. 또한 최근 많이 시행되고 있는 포괄 간호서비스로 인하여 간호사에게 더 높은 수준의 간호 기술, 지식, 활동들이 요구되어지며 직업에 대한 정체성, 소명의식이 요구되고 있다.

    참고자료

    · 간호대학생의 임상실습 경험에 따른 간호사 이미지 비교, 강미란, 정경숙, 한국콘텐츠학회논문지, 2017
    · 간호대학생의 임상실습 만족도와 임상수행능력과의 관계. 김금이, 이보영. 한국콘텐츠학회논문지. 2014.
    · 간호학생의 간호이미지와 임상실습만족도. 이순희, 김숙영, 김정아, Journal of Korean academy of nursing administration. 2004
    · 간호대학생의 임상실습 스트레스, 임상실습만족도, 임상 수행능력과 간호 전문직관의 연관성, 박병준, 박선정, 조하나, 한국산학기술학회, 2016
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    • 1. 간호 대학생의 임상실습 만족도
      간호 대학생의 임상실습 만족도는 매우 중요한 요소입니다. 임상실습은 간호 교육과정에서 필수적인 부분으로, 학생들이 실제 의료 현장에서 경험을 쌓고 전문성을 기를 수 있는 기회를 제공합니다. 만족도가 높은 학생들은 실습에 적극적으로 참여하고 배움의 기회를 최대한 활용할 수 있습니다. 반면 만족도가 낮은 학생들은 실습에 대한 동기 부여가 부족하고 실습 경험이 부족할 수 있습니다. 따라서 간호 대학에서는 학생들의 임상실습 만족도를 높이기 위해 실습 환경 개선, 실습 지도 교수의 역량 강화, 학생들의 요구사항 반영 등 다양한 노력을 기울여야 할 것입니다.
    • 2. 간호 대학생의 임상실습 스트레스
      간호 대학생의 임상실습 스트레스는 매우 중요한 문제입니다. 임상실습은 이론 수업과는 다른 새로운 환경에서 이루어지기 때문에 학생들은 많은 스트레스를 경험하게 됩니다. 실습 환경 적응, 환자 간호, 의료진과의 소통, 실수에 대한 두려움 등 다양한 요인들이 학생들의 스트레스를 유발합니다. 이러한 스트레스는 학생들의 실습 만족도와 학업 성취도에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 간호 대학에서는 학생들의 스트레스 관리를 위한 체계적인 지원 시스템을 마련해야 합니다. 실습 지도 교수의 역할 강화, 상담 프로그램 운영, 스트레스 관리 교육 등 다양한 방안을 통해 학생들의 스트레스를 효과적으로 해소할 수 있도록 해야 할 것입니다.
    • 3. 간호 전문직관
      간호 전문직관은 간호사로서의 정체성과 가치관을 형성하는 중요한 요소입니다. 간호 전문직관이 확립된 간호사는 자신의 역할과 책임을 명확히 인식하고 전문성을 발휘할 수 있습니다. 반면 전문직관이 부족한 간호사는 자신의 역할과 가치에 대한 혼란을 겪을 수 있으며, 이는 환자 간호의 질 저하로 이어질 수 있습니다. 따라서 간호 대학에서는 학생들의 간호 전문직관 형성을 위해 다양한 노력을 기울여야 합니다. 전문직 윤리, 간호 철학, 간호사의 역할과 책임 등에 대한 교육을 강화하고, 실습 현장에서 전문직관 모델링을 제공하는 등의 방안을 통해 학생들의 간호 전문직관 확립을 지원해야 할 것입니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      간호학과 대학생의 임상 실습 만족도와 스트레스가 간호 전문직관에 미치는 영향을 분석하여 간호 대학생의 긍정적인 간호 전문직관 형성을 위한 방안을 제시하고자 한다.
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