[사회교육] 사회과의 토론 학습 모형

소개

열심히 한 숙제입니다~~^^
가상 수업안을 직접 짜 보았습니다

목차

1. 사회과의 토론 학습 모형
1) 토론학습의 실태와 문제점
2) 사회과의 토론 및 토론학습의 개념
3) 토론의 목표와 원리
4) 사회과 토론학습 모형으로서의 논쟁문제 학습 모 형

2. 사회과 토론학습 모형에 의한 가상수업안

본문내용

1. 사회과의 토론 학습 모형
사회과에서 토론 학습은 학습의 시작이며 마지막이라고 할 정도로 그 중요성이 크다. 토론 학습을 통해서 민주시민의 중요한 자질인 문제해결력, 의사표현력, 의사결정, 능동적 참여, 협동, 타협 등의 기능을 발달시킬 수 있기 때문이다. 학교에서뿐만 아니라 사회적으로도 다양한 의견을 수렴하고 토론의 규칙을 지켜서 토론을 하고 문제를 해결하려고 하는 올바른 토론문화의 형성은 매우 시급한 사회적 과제이다. 토론학습은 이러한 올바른 토론문화를 형성하기 위한 기초이다.

○토론을 어떻게 해야 할지 모른다.
○참고자료나 시간이 부족하다.
○남의 앞에 나서는 것이 익숙하지 않은 것이 우리나라의 문화적 현실이다.
1) 토론학습의 실태와 문제점

2) 사회과의 토론 및 토론학습의 개념
토론은 매우 넓은 개념인데 교사가 학생들에게 문답식으로 강의를 하는 것도 문답식 토론으로 토론의 한 종류이다. 우리가 흔히 생각하고 있는 토론이 문제를 해결하기 위하여 서로 의견을 제시하고 조정하면서 결론에 도달하는 토론방식이다. 가장 교육적 의미를 가지고 있는 토론은 의견이 갈라지는 문제에 대해서 서로 다른 의견을 허용하면서 개념을 명백하게 하고 과학적인 근거를 제시하고 가설을 세워서 문제를 해결하거나 결론을 내려고 의견을 교환하는 것이다.

참고자료

· 자료 참고 : 사회과 교육과정과 지도법 - 서울대학교 차경수 저
· 사회과 교육의 통합적 구성과 교수․학습 설계 - 전수자 저