행발 작성 완벽 대비 매우 많은 예시문들 21 코로나 비대면 시기에도 지속적으로 꾸준하게 관찰하여 학생들의 개성 및 발달을 구체적으로 생생하게 보여주는 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견(인성 요소별) 작성 참고용

소개

안녕하세요~ 입시에서 교사 추천서는 이제 없어지지만, 그 교사 추천서를 대신하는 항목이 바로, 담임 선생님께서 작성하시는 학교생활기록부 행동발달사항 – 학생 행동특성 및 종합의견입니다. 매우 실속있고 자신감있게 내놓는, 학생부 종합 전형 심사 위원님들의 눈길을 확 끌 수 있는 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견 작성 완벽 대비하실 수 있는 예시글들입니다. 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견 란을 작성하실 때 유용하고 효율적으로 참고하실 수 있는 자료입니다. 구체적이고 생생하며 실용적인 세련된 문체의 예시글들입니다
학생들의 다양한 개성과 특성이 매우 구체적으로 생생하게 한 눈에 확 들어오는 작성할 수 있는, 그리고 학생들의 개성과 발달 과정을 매우 구체적으로 생생하게 관찰하고 심사할 수 있는 학교생활기록부 학생 행동특성 및 종합의견을 효율적으로 기록, 작성하시는데 도움이 되는 예시글들입니다.
배려, 나눔, 협력,타인존중, 갈등관리, 관계지향성, 규칙준수, 창의성, 예체능 등 핵심 인성 요소 항목별로 매우 구체적이고 상세하게 적은 예시글들입니다. 특히나 분량이 매우 매우 풍부하고 실합니다(30여 페이지) 그에 비해 가격은 저렴합니다.
분량이 매우 많고, 본 파일 내용의 용지 여백을 줄여 많은 글을 실었습니다(한글 글자 크기 12포인트 / 줄간격 160% / 여백 : 머리, 꼬리말 : 0 / 위, 아래 : 10mm로 대폭 줄였습니다. 조금이라도 풍부한 내용을 더 싣기 위함입니다)

핵심 인성 요소 : (배려) (나눔) (협력) (타인존중) (갈등관리) (관계지향성) (규칙준수)
갈등관리, 개선점, 관계지향성, 교우관계, 규칙준수, 긍정, 나눔, 단점, 독서, 리더십, 배려, 봉사활동, 생명존중, 성실성, 성품, 솔선수범, 열정, 예술성, 예체능, 자기주도적 학습능력, 잠재력, 장점, 적극성, 정서 함양, 정의, 좌절 극복 노력, 준법의식, 지도력, 진로, 참여, 창의성, 책임감, 타인 존중, 학습 태도, 학업, 헌신, 협동심, 협력, 효행, 흥미 등 관련 사항 등등 / 평소 생활, 1인 1역할, 수상, 성적, 발전 가능성 등의 사항들을 감안, 반영합니다

행동특성 및 종합의견은 학생을 수시로 관찰하여 누가 기록한 행동특성, 진로적성검사, 인성 검사 등 각종 심리검사 결과, 창의적 체험활동상황, 교과학습발달상황 등을 바탕으로 학생을 총체적으로 이해할 수 있도록 잠재력, 인성, 인지적 특성, 자기주도적 학습능력, 창의성, 예체능활동 등을 종합적이고 구체적으로 입력합니다.
학생들의 개성과 특성이 매우 구체적으로 생생하게 한 눈에 들어와서 심사관분들의 눈길을 끄는 것이 중요합니다.
개성과 발달 과정을 매우 구체적으로 생생하게 관찰하고 심시할 수 있어야 합니다. 심사관, 면접관, 입학사정관의 시야에서 볼 때 학생들을 잘 평가할 수 있는 글이어야 합니다.
갈등관리, 관계지향성, 규칙준수, 나눔, 리더십, 배려, 봉사, 예체능, 자기주도성, 책임감, 타인존중, 협력 관련 사항 등등 핵심 인성 요소별 내용들로 구성되어 있으며 평소생활, 1인 1역할, 수상, 성적, 발전가능성 등의 사항들을 감안, 반영하여 작성해야 합니다.
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목차

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본문내용

근면 성실하고 항상 바른 자세로 규칙을 잘 준수하며 예의 바른 모범학생임. 사고력이 풍부하고 판단력이 예리하면서도 유쾌함과 재치가 있음. 일년 동안 밤 늦은 시각 하교시 매일같이 교실 뒷정리와 잠금 담당을 성실히 수행한 책임감이 강하고 배려심이 탁월한 학생임. 높은 집중력과 뚜렷한 학습동기, 뛰어난 자기주도적 학습능력을 갖고 있어 앞으로의 성장이 더욱 기대됨. 지적탐구심이 강하고 논리적이며 학습에 대한 의지가 강하며 학습능력이 뛰어남. 쉬는 시간에는 전 시간에 배운 내용을 복습하는 등 바람직한 학습 태도가 형성되어 있고, 수업 시간에도 항상 바른 자세와 집중력 있는 태도로 다른 친구들의 본보기가 됨.
스터디 플래너에 목표 설정, 실천 내용 기록, 성적변화 체크를 하며 평가 후 과목별 오답분석을 하고 계획적이고 근면한 자기주도학습을 실시함. 수학경시대회에 참여하여 사고력과 문제해결력을 키웠으며 과학 분야에 대한 관심도 매우 높음. 인문학적 소양도 뛰어나 역사에 관심이 많고 사회에 대한 의식 자신의 주장을 조리 있게 표현할 수 있어 각종 대회에서 두각을 보임. 높은 수준의 어휘력을 지녀 글을 읽고 이해하는 능력이 뛰어나며, 세계시민으로서 의사소통능력을 키우기 위해 노력하고 있음.
(협력) 전교 학생회장에 입후보한 친구를 돕기 위해 추운 날씨에 매일 아침 일찍 등교하여 자기 일처럼 열성적으로 응원하는 모습을 보임. 학교 축제 때 행사준비 및 교실꾸미기, 행사진행 등 제반활동에 성실하고 적극적인 자세로 참여해 반별활동부문에서 2위를 하는 데 크게 기여함.
(규칙준수) 떨어진 쓰레기는 솔선수범하여 줍는 등 학급의 사소한 규칙도 성실히 지키려 노력하는 학생으로, 기본 생활덕목을 자율적으로 실천할 수 있는 자질을 지님.
(예체능) 신체가 건강하고 체육활동에도 열심을 보여 왕복 오래 달리기부문 학급대표로 출전하여 활약함.

조용하고 차분하게 생활하는 학생으로 자신이 맡은 일을 책임감 있게 수행함. 고등학교 입학 후에 낯선 환경과 처음 보는 친구들에 적응하기가 어려워서 조금은 힘들어했지만, 먼저 다가가 말을 걸어가며 친구 관계를 형성하려 노력함.

참고자료

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