한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하라.

소개

20점 만점에 19점 받은 과제입니다. "한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하라."에 대한 내용입니다.

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본문내용

한국어 학습자에게 한국 문학을 이용하여, 한국어 교육하는 것에는 많은 가치가 있다. 문학의 종류에 따라 그 가치는 다양하겠지만, 우선적으로 말할 수 있는 것은 어휘 습득을 통한 읽기 향상이 제일 큰 비중을 차지 할 것이다. 어쨌든 문학은 읽기 활동이기에 그렇다. 하지만 한국 문학을 이용하여 읽기 수업에 국한하지 않고 한국 문화나 가치관, 역사, 사상 등을 교사가 조력자로서 알차게 준비하여 알려준다면 학습자의 읽기, 말하기 등의 영역에 대한 학습 효과는 배가 상승 할 것이다. 그리하여 본 과제에서는 건국신화 중 하나를 골라서 특징을 정리하고, 한국어 교실에서의 활용 방안을 제시해보고자 한다. 세상이 처음 생길 때의 모습은 범지구인들이 몹시 궁금해 하는 이야기이다. 그래서 단군신화로 활용 방안을 생각해보자.

참고자료

· 조계선(2016), “스토리텔링을 활용한 한국어 쓰기 교육 방안 -<단군신화>를 중심으로-”, 공주대학교 대학원 석사학위 논문.
· 왕숙길(2014), “설화를 활용한 한국어 교육 방안 연구-<단군신화>를 중심으로-”, 청주대학교 대학원 석사학위 논문.
· 이성희(2010), “단군신화의 한국어 교재 수용 양상 고찰 및 수록 기준 모색”, 한국학(구 정신문화연구), 33(4), 261-288.
· 이구홍 외(2017), “한글학교 학생을 위한 정체성 함양 캠프 프로그램 개발”, 재외동포재단 조사연구용역 보고서, 재외동포재단.
· 네이버,"단군신화".https://terms.naver.com/entry.naver?docId=957593&cid=47306&categoryId=47306 (2021.03.25)