영유아프로그램의 기본원리에 대해 서술하시오. 또한 실제 운영되었던 영유아프로그램 하나 선정하여, 선정한 프로그램에 개발의 기본원리가 어떻게 적용되었는지 분석하고, 더 개선되었으면 하는점을 작성하시오.

소개

"영유아프로그램의 기본원리에 대해 서술하시오. 또한 실제 운영되었던 영유아프로그램 하나 선정하여, 선정한 프로그램에 개발의 기본원리가 어떻게 적용되었는지 분석하고, 더 개선되었으면 하는점을 작성하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 프로그램의 기본원리
2. 실제 운영한 영유아 프로그램 선정
3. 선정 프로그램에 개발의 기본원리의 적용 및 분석
4. 선정 프로그램의 개선 및 보완점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아 프로그램은 급격한 사회적인 변화, 교육에 대한 개인의 인식 변 화, 영유아 양육 및 교육의 전문화 추세, 국가 경쟁력 구축을 위한 기반 마련 등의 사회적 여건과 보육적 요구로 영유아를 위한 양질의 보육 프 로그램에 대한 요구가 증가되고 있다. 즉, 핵가족화, 가족의 해체, 여성의 사회‧경제 활동 증가와 영유아기의 중요성이 인식되면서 다양한 요구를 반영한 양잘의 교육 프로그램의 요구 또한 증가하고 있는 추세이다. 보 육시설에 입학하는 영유아의 증가, 입학연령의 하양화 등으로 영유아 프 로그램의 필요성을 인지하고 본론에서 실제 운영되고 있는 프로그램에 선정하여 개발의 기본원리와 분석 및 개선 및 보안점에 대해서 논해 보 겠다.

Ⅱ. 본론
영유아 프로그램이란 영유아의 안전한 보호와 신체적, 생리적 욕구를 충족시킬뿐만 아니라 제반 영역의 발달을 증진시키는 것을 주 목적이다. 영유아가 가정이 아닌 보육시설 등에서 긍정적이고 전인적 발달을 위한 특정 기능 및 영역의 발달을 도모하도록 교육내용과 방법을 구조화되어 있는 계획적 교육과정의 설계도이다. 어떤 목적을 달성하기 위해 계획된 활동으로 누가, 무엇을 어떻게, 왜, 언제, 어디서, 누구와 할 것인가를 보 다 구체적으로 제시해 주는 활동지침이기도 하다. 다음에서 영유아프로 그램의 기본원리에 대해 알아보자.

1. 영유아 프로그램의 기본원리
(1) 창조성의 원리
창조성은 프로그램 내용과 방법의 혁신성 및 독특성와 관계된다. 혁신 성 및 독특성이란 프로그램의 내용과 방법이 다른 기관과 프로그램과 비교하여 독특한 차별성이 있어야 함을 의미한다. 그러므로 프로그램 개발 전문가 프로그램을 개발함에 있어 보다 더 혁신적이고 독특한 프 로그램의 내용과 방법을 방출해야 할 책무를 갖는 것은 당연하다. 한편, 이러한 창조성의 속성은 와성된 프로그램의 품질을 판단하는 중요한 준 거가 되기도 한다.

참고자료

· 『영유아보육프로그램 개발과 평가』 교재, 휴넷사회복지평생교육원
· 『보육학개론』 교재, 휴넷사회복지평생교육원
· 『프로젝트 접근법 적용단계별 문제점과 대처방안』 유복연, 숙명대학교 교육대학원 석사논문, 2003
· 『한국 영유아 보육사업의실태 연구』 민근홍, 단국대학교 석사학위논문, 1997
· 『제주지역 영유아 보육시설의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구』
· 박예정, 서울기독대학교 대학원 석사학위논문, 2005