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초등 3학년 영어 7 I can swim 세안 지도안

초등 3학년 영어 7단원 I can swim '할 수 있는 일을 묻고 대답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.'를 학습목표로 하는 1/4차시 교수 학습 세안 지도안입니다. 과제 작성하는데 도움이 되길 바랍니다.
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최초등록일 2004.01.16 최종저작일 2004.01
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초등 3학년 영어 7 I can swim 세안 지도안
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    소개

    초등 3학년 영어 7단원 I can swim '할 수 있는 일을 묻고 대답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.'를 학습목표로 하는 1/4차시 교수 학습 세안 지도안입니다. 과제 작성하는데 도움이 되길 바랍니다.

    목차

    Ⅰ. 단원개관
    가. 사회관
    나. 학생관
    다. 교재관

    Ⅱ. 단원의 목표

    Ⅲ. 학습의 계열 및 과제 분석
    가. 발전계통
    나. 학습과제 분석

    Ⅳ. 학생의 실태
    가. 일반적 실태
    나. 학력 실태
    (1) 교실 영어 이해 정도
    (2) 교과서 내용의 이해 정도
    (3) 배운 내용 말하기 정도
    (4) 학습 활동에서의 말하기 참여 정도
    (5) 영어 교과에 대한 흥미도
    (6) 영어 학습 활동별 흥미도
    (7) 영어 수업 진행 언어에 대한 선호도
    (8) 영어 학습에 대한 자신감

    Ⅴ. 단원의 지도 계획

    Ⅵ. 지도상의 유의점

    Ⅶ. 단원의 평가 계획

    Ⅷ. 지도의 실제
    가. 본시 수업 계획
    나. 판서 계획
    다. 자료 준비 계획
    라. 형성 평가 계획

    본문내용

    Ⅰ. 단원개관

    가. 사회관
    세계화 정보화 시대에 적극적으로 대처하기 위해서는 세계어로 많이 쓰이는 영어교육의 중요성의 강조된다. 영어를 의사소통의 수단으로 사용할 뿐만 아니라 영어를 통해 세계 속의 한국을 알리고 정체감을 확립하는 기회도 될 것이다. 곧 21세기를 살아갈 초등학생들이 영어를 배우는 것은 시대에 적응하기 위한 필수 불가결한 요소인 동시에, 세계 속에 한국을 심기 위한 중요한 수단인 것이다. 따라서 초등학생에게 일상생활에서 사용되는 생활 영어를 중심으로 지도하되 동시에 영어를 신속하게 느끼는 태도를 기르는 것이 중요하다. 이 단원에서는 할 수 있는 일을 묻고 대답하고 도움을 청하는 말을 듣고 이해하고 말할 수 있는 다양한 활동을 통하여 영어를 익힐 수 있도록 지도해야할 것이다. 또한 일상생활의 맥락에서 느낄 수 있도록 다양한 상황을 제시하여 익힐 수 있도록 지도해야 할 것이다.

    나. 학생관
    교육학 제 이론에 의하면 어린이가 어른에 비해 외국어 습득에 유리하다고 한다. 특히 언어습득 능력은 5-6세 사이가 가장 뛰어나며, 12-13세쯤이면 쇠퇴한다고 한다. 따라서 외국어 습득에 있어서 학습자의 나이는 성공적인 외국어 습득을 위해서 필수적으로 고려해야할 사항이다. 언어 습득의 최적기는 10세 정도의 수준이라고 보고 있다. 초등학교 3학년은 평균 10세로 바로 언어 습득의 최적기라고 할 수 있다. 최적기인 ...

    참고자료

    · 1. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 영어 3. 서울 : 대한교과서주식회사, 2003.
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