<평가인증통과><직장어린이집><면담일지/면담보고서>하반기 만2세 6명 (g~L)

소개

평가인증 통과한 직장어린이집용 면담일지/면담보고서 입니다.
일반 면담일지/면담보고서와 다르게 훨씬 꼼꼼하게 기술되어 있습니다.
이 서류는 영역별 발달(신체, 언어, 인지, 사회정서) , 놀이 , 기본생활습관 , 부모와의 논의사항 및 의견 , 질의응답 , 공지사항으로 나누어져있습니다.
부모와의 논의사항 및 의견 , 질의응답 , 공지사항 3가지는 어린이집마다, 아이마다 다를 수 있으므로 내용을 지운 서류도 있습니다. 또는 유의미한 내용이다 싶으면 내용을 그대로 두었으니 참고해주세요.

목차

1. 아동의 변화사항
2. 부모와의 논의사항 및 의견
3. 아동의 어린이집 생활에 대한 질의&응답
4. 어린이집이나 교사에게 건의사항
5. 공지사항

본문내용

신체
<대근육>
- 학기 초보다 대근육을 사용한 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 있음.
– 최근들어 실외놀이터에서 페달을 밟아 자전거 타기를 즐겨함.
- 학기 초에 비해 안정적인 자세로 달리기를 함. 또한 달리기 속도가 빨라지고 방향전환이 자유로워짐.
- 자신이 관심 있어 하는 구성물을 벽돌블록, 와플블록을 사용해 만드는 것에 능숙함.
ex> 매표소 만들기, 와플블록으로 기차 만들기)
<소근육>
- 맥포머스, 레고블록을 사용해 자신이 만들고자 하는 구성물을 만들 수 있음.ex> 레고블록으로 사다라차 만들기)
- 색연필이나 크레파스로 간단한 도형(직선, 동그라미 등)을 따라 그릴 수 있으나 소근육 힘이 약해 흐린 선으로 표현됨.

언어
[표현]
- 자신의 경험을 정확히 기억해 말로 전달할 수 있음.
ex> 박물관 다녀온 이야기, 독감 걸려 병원 다녀온 이야기)
- 접속사를 사용하여 복잡한 문장으로 자신의 경험을 표현할 수 있음.
ex> "선생님. 아침에 엄마랑 사다리차 봤어요. 그런데.~~~~ 그런데~~~")

참고자료

· 없음