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에릭슨의 심리사회이론을 발달단계에 따른 과업위기를 설명하고, 그 시기마다 중요한것이 무엇이라고 생각하는지 본인의 관점에서 서술하시오

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최초 등록일
2022.11.12
최종 저작일
2022.11
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소개글

"에릭슨의 심리사회이론을 발달단계에 따른 과업위기를 설명하고, 그 시기마다 중요한것이 무엇이라고 생각하는지 본인의 관점에서 서술하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

에릭슨의 심리사회이론을 살펴보면 프로이트의 심리성적 발달이론에 비해서 문화적이고 사회적인 요소들을 강조한 것을 알 수 있다. 청소년기 이후에 사람이 발달하는 것에 제안된 점들을 공부하면 매우 풍부하게 구성이 되어있다는 것을 확인할 수 있는데, 이것은 고전적 발달 이론이라고 불린다. 20대 때부터 프로이트의 딸과 교류하면서 정신분석 이론을 연구하고 이론적인 기초를 닦기 시작한 에릭슨은 유태인이지만 독일에서 태어났고 그의 아버지는 덴마크 사람이라는 특수성이 있었기 때문에 어렸을 때부터 자아정체감에 관심이 생길 수 있었던 환경이 있었다.

히틀러가 출현하면서 유럽을 떠나게 되고, 성인기의 대부분을 미국에서 거주하게 되는데 이런 경험은 더욱더 자아정체감에 대한 연구에 매진하게 되는 계기가 되었다. 20세기 초반에 존재했던 정신분석학자들처럼 경험적인 연구를 중점적으로 수행하던 과학적 심리학자는 아니었다는 특징을 가지고 있는데, 그의 이론은 그가 쓴 저서에서 찾을 수 있다.

참고 자료

김미영. (2015). 에릭슨의 심리사회 발달적 인간 고찰. 사회복지경영연구, 2(2), 27-42.
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온라인 교육 등 전반적인 교육관련 상담 및 참고자료 제작도 병행을 하고 있습니다.
전문분야
경영/경제, 사회과학, 교육학
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