5주 2차시에서 브론펜브르너의 생태학적 체계이론에 대해 학습한 바 있습니다. 생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하세요.

소개

"5주 2차시에서 브론펜브르너의 생태학적 체계이론에 대해 학습한 바 있습니다. 생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하세요."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 생태학적 체계이론의 특징
2) 인간 환경의 5가지 체계
3) 본인의 경우에서의 5가지 체계

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 한 개인이기도 하지만 타인, 주변 상황과 상호작용하며 살아가는 사회적 동물이다. 태어남과 함께 가족, 사회와 같은 조직에 속해있으며 긴밀하게 연결되어 서로 영향을 주고받으며 성장한다. 이러한 주장을 바탕으로 쓰인 이론이 바로 브론펜 브레너의 생태학적 쳬계이론이다. 브론펜 브레너는 ‘인간을 이해하기 위해서는 생태학의 관점에서 이해해야 한다’고 주장했는데 인간 발달은 유전적 요소, 가정, 사회경제 등과 모두 관련되어 있으며 단순한 인간관계가 아닌 인간과 환경과의 복잡한 상호보완성이 있기 때문이다. 즉, 인간과 환경이 지속적인 상호작용을 통해 서로 영향을 주고받으며 변화하고, 환경적인 상황에서 인간과의 상호작용에 초점을 두어 분석한 것이다. 본 리포트에서는 브론펜 브레너가 제시한 생태학적 체계이론의 특징과 체계를 정리해 보고, 인간 환경의 다섯 가지 체계를 필자에 적용하여 서술해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 생태학적 체계이론의 특징
생태학적 체계이론은 기본적으로 인간이 살아가는 동안 사회와 주변 환경과 공존하며 서로 상호작용을 주고받는다고 본다. 즉, 인간과 환경요소는 분리될 수 없으며 동시에 고려해야 한다는 것이다. 브론펜 브레너는 환경요소가 존재하지 않는 ‘진공상태’에서는 인간 발달이 이루어질 수 없다고 보았으며, 반드시 어떤 환경과의 상호작용을 통해 상호작용이 이루어져야 한다고 주장하였다.

참고자료

· 유아발달 교안
· 네이버 블로그 – 사회복지자료 https://blog.naver.com/wndtla9/221259563955
· 다음 블로그 – https://blog.daum.net/letkhs/16993201
· 네이버 블로그- 발달심리 과정 https://blog.naver.com/star5hana/222840680570
· 아동학 https://winnieworld.tistory.com/53