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장애 영유아 선별 및 진단, 평가 PPT A+++

특수교육학 과제로 장애 영유아 선별 및 진단,평가 에 대해 PPT 로 작성한 자료 입니다.
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최초등록일 2022.11.01 최종저작일 2021.10
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장애 영유아 선별 및 진단, 평가 PPT A+++
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    소개

    특수교육학 과제로 장애 영유아 선별 및 진단,평가 에 대해 PPT 로 작성한 자료 입니다.

    목차

    1. 개념
    2. 법적 근거
    3. 검사의 유형
    4. 절차의 실제

    본문내용

    [장애 영유아 선별 및 진단·평가]
    1. 개념
    선별의 개념
    : 선별이란 장애를 지닐 가능성이 있어 보다 심도 있는 평가가 필요한 대상을 파악하는 간단한 과정
    중재를 필요로 하는 영유아를 찾아내어 적기에 서비스를 제공하는 체계적 과정의 초기 단계로, 위험 요소를 조기에 발견하여 발달 지체 혹은 장애의 발생률을 감소시킬 수 있음
    문제가 더욱 심화되기 전에 가능한 문제를 파악하여 적기의 중재를 제공할 수 있으므로 중재서비스의 효과를 극대화할 수 있음

    참고자료

    · 특수교육학개론, 임경옥, 학지사, 2017.02.20
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    장애 영유아의 선별과 진단·평가에 대한 개념과 법적 근거, 구체적인 절차와 유의사항을 잘 정리하고 있어 매우 유용한 자료라고 판단됩니다.
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