조사설계의 타당도 비교 설명 및 확보방안(사회복지조사론)

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본문내용

사회복지학에 대한 공부를 시작했을 때 주변의 반응은‘어~ 그 봉사활동 하는거~ 고생하겠네’였다. 그리고 어떤 사람들은‘좋은일 하는 것은 알지만 그 뭐하는 거야?’라고 물었다. 지금은 어느 정도 개념을 잡고 답변해 줄 수 있는 만큼의 공부를 하였지만 학업 초기에는 뭐라고 답변을 해야할지 손에 잡힐 듯 하면서도 막막하였다. 그만큼 사회복지라는 학문은 어떤 측면에서는 과학적으로 설명이 어려운 학문이다. 복지에 대한 정확한 기준점을 찾기가 모호하며, 시기, 대상, 방법, 사회복지사의 능력이나 역량에 따라 동일한 사안도 적절할수도 있고, 부적절 할 수도 있기 때문이다. 사회복지에 대한 여러 학자들의 정의를 정리하면 사회복지는 사회구성원이 생활하고 있는 사회적 환경 안에서 잘 기능할 수 있도록 도우며, 이러한 도움이 가능할 수 있도록 지지하기 위해 사회구성원이 생활하고 있는 환경을 변화시키는 데 공헌하는 것으로 볼 수 있다. 즉 환경 안에서의 인간의 기능화가 그 핵심이며, 이를 위해 정당한 권한을 가진 전문사회복지 종사자들이 개인과 환경 사이에서 적절히 개입하게 되며, 그 결과 증대된 상호작용을 통해 문제를 해결하거나 생활의 질을 향상하는 것이라 할 수 있다. 무제는 그 상호작용이라는 것이 굉장히 상대적이라는 것에 있다. 그렇기 때문에 사회복지학에서의 각종 데이터와 상호작용 들에 대한 조사가 매우 중요하다고 생각한다. 그 조사 결과의 축적된 데이터들이 학문의 빈공간을 매워 줄 수 있기 때문이다. 조사란 학문적·실제적 의문이나 문제점에 대한 해답을 얻는 체계적·과학적 과정이라고 배웠다. 조사의 결과가 중요한 만큼 좋은 조사 결과를 도출하려면 최초 조사의 설계단계에서부터 고민하여 연구하여 조사가 계획적이고 체계적으로 이루어 질 수 있도록 그래서 그 조사의 결과가 학문적으로 의의가 있을 수 있도록 해야한다.

참고자료

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