자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오. 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오. 그 문법 항목을 그 교수법을 적용하여 가르치고 싶은 이유는 무엇입니까. 그 문법과 교수법을 적용할 때 어떤 것을 고려해야 하겠습니까

소개

"자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오. 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오. 그 문법 항목을 그 교수법을 적용하여 가르치고 싶은 이유는 무엇입니까. 그 문법과 교수법을 적용할 때 어떤 것을 고려해야 하겠습니까"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자신이 가르칠 문법
1) (으)ㅂ시다.
2) 적용할 문법(의사소통식 교수법)
3) 의사소통식 교수법을 적용하여 “(으)ㅂ시다.”를 가르치고 싶은 이유?
4) 문법과 교수법에 고려할 사항

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
한류는 음악, 영화, 드라마와 같은 대중문화부터 패션, 화장품, 음식, 관광, 산업 등의 한국 문화가 세계에 알려져 관심이 높아지고, 동경의 대상이 되는 현상을 뜻한다.
세계적인 인기 그룹 “방탄소년단”, 넷플릭스 오리지널 시리즈 “오징어 게임”으로 인해 한류는 절정에 치닫고 있으며 그 어느 때보다 한글에 대한 세계적인 관심이 높아지게 되었다.
유엔에서는 2007년 우리말을 세계 10대 실용어 중 하나로 평가했으며, 세계지식재산기구는 9번째 공식 언어로 지정했다.
한류가 지속되면서 전 세계 세종학당은 2021년 기준 82개국 234곳이나 생기고 있으며, 2020년 한국어능력시험 응시자는 40만 명에 달하고 있다.
즉, 한류로 인한 우리말에 대한 세계적인 관심이 높아지면서 이들에 대한 한국어 교습법도 체계적인 개발이 이루어지고 있는 시점이다.
외국어로서 한국어 교수법 중 문법은 언어를 사용하는 사람들끼리 언어를 사용하는 데 필요한 모든 규칙과 정보를 모아 놓은 것으로 특정 언어에 숨어 있는 체계를 뜻한다.
문법은 어떤 언어가 무수히 많은 다양한 문장을 산출할 수 있도록 해주는 기본뼈대가 되기 때문에, 정확한 의사전달과 소통에 기본이 된다고 볼 수 있다.
따라서 본 과제는 한국어 교사가 되어 가르칠 문법을 하나 선정하고 교수법을 통하여 학생을 어떻게 가르칠지를 구상해 보도록 하겠다.

본론
1. 자신이 가르칠 문법
1) (으)ㅂ시다.
“(으)ㅂ시다”다는 함께 행동할 것을 요구하는 뜻을 나타내거나, 상대방에게 무엇을 청하거나 허락을 구할 때 자주 사용되는 문법 중 하나이다.
외국인들이 한국어를 공부할 때 가장 특이하거나, 어려워하는 것 중 하나는 바로 격식체로 높임말과는 다른 의미로 헷갈릴 수 있는 영역이라고 생각한다.

참고자료

· 없음