자폐스펙트럼장애 부모교육 시 고려해야 할 점에 대해 작성하시오

목차

1. 서론
​
2. 본론
1) 자폐스펙트럼장애란
2) 자폐스펙트럼 장애의 특성
3) 부모교육 시 고려해야 할 점
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3. 결론

​4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

장애인의 교육에 가장 큰 영향을 미치는 사람은 누구일까. 장애인 관련 전문가나 담당의사, 장애학교 선생님 등을 떠올릴 수도 있겠지만 가장 직접적인 영향을 미치는 사람은 부모이다. 자식은 부모의 행동을 표방하며 부모를 통해 세상을 배우기 때문이다.
장애인의 부모는 비장애인을 교육하고 키우는 것과 더불어 다양하고 체계적인 교육을 받을 필요가 있다. 장애 유무를 막론하고 자식에게 부모가 미치는 영향은 지대하다.부부에게 있어 자녀가 태어난다는 것은 그 자체로 매우 거룩하고 위대하며 행복한 일이다. 하지만 자신의 아이가 장애를 가졌다면 조금 더 세심한 배려와 노력이 필요할 것이다. 자폐는 발생할 확률은 적지만, 발병하게 되면 평생 영향을 미치게 된다. 즉, 이들은 사회성, 의사소통, 인지, 행동문제를 보이며, 이 장애가 있는 아동 대부분은 성인으로서 독립적인 생활을 하지 못한다. 특수교육통계에 의하면 전체 특수교육 대상자인 중 자폐성장애 특수교육대상자의 비율이 점차로 늘어나고 있음을 알 수 있다.
이러한 자폐스펙트럼 장애 아동의 증가 추세는 자폐스펙트럼 장애 아동의 증가 추세는 자폐스펙트럼 장애 아동과 그 가족에 대한 관심이 확산되어야 할 필요성이 있음을 시사하고 있다. 한국보건사회연구원의 장애인 실태조사에 따르면 자폐성 장애인의 99.7%가 일상생활에서 다른 사람의 도움이 필요하고 그 중에서도 부모의 도움을 가장 많이 받고 있는 것으로 나타나 자폐 아동을 양육하는 부모의 부담이 매우 높다는 것을 알 수 있다.

참고자료

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· 조윤경, 특수아동의 이해, 공동체, 2019
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