나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에서 작성하기.

소개

"나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에서 작성하기."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 바람직한 보육교사의 자질
2. 나의 특성 파악
3. 보육실의 운영 및 교사상과의 관련성

Ⅲ. 결론

본문내용

아동을 보육하는 보육교사는 아동들의 하루 중 상당한 시간을 함께 보내며 서로 상호작용하고, 생활 습관 형성 등에 깊게 관여하므로 아동의 일과와 성장에 있어 중요한 역할을 한다. 따라서 아동들이 올바른 사회구성원으로 자라날 수 있도록 보육교사들에게는 여러 가지 보육 교사 로서의 자질을 갖추도록 요구한다. 영유아에게 바른 인성을 키워주기 위해서는 무엇보다 교사가 먼저 바른 인성을 가지고 있어야 한다. 발달상 이 시기 영유아는 생활습관, 행동방식, 상황에 대한 이해 등을 모방을 통해 대부분 습득하게 되며 교사는 그 모방의 가장 주요한 대상이기 때문이다. 그리고 영유아 보육과 더불어 단계적으로 시기에 맞는 발달을 돕기 위한 전문적인 지식과 보육실 운영에 필요한 사무 및 업무 능력도 있어야 할 것이다. 특히 보육교사는 언어 이해와 표현 능력이 제한된 영유아를 장시간 계속 돌보아야 하는 직업의 특성 상 인간으로서의 인내심을 극한으로 가져가는 상황에 직면하게 될 것이며 따라서 교사가 스스로 자신이 가지고 있는 기질과 특성을 파악하고 이에 대해 준비하고 있다면, 문제 상황을 현명하게 대처하고 자제력을 유지할 수 있을 것이다. 본 과제를 통해 내가 가진 개인적 특성에서 보육실 운영에 미칠 긍정적인 부분과 미숙한 부분, 그리고 바람직한 교사가 되기 위해 나아갈 방향에 대해 알아보겠다.

참고자료

· 김은설･김길숙･이민경(2015). 영유아 교사 인성 평가 및 교육 강화 방안. 육아정책연구소.
· 권미량, 하연희 (2014). 유아교육기관의 부모와 교사의 관계성 탐색. 유아교육연구,