청소년기의 인지발달에 대하여 설명하라

소개

과목: 청소년복지론
주제: 청소년기의 인지발달에 대하여 설명하라

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기 인지변화
2. 청소년기의 인지발달
1) 피아제의 인지발달이론
2) 사회적 인지발달
3) 정체감 형성
4) 도덕성 발달
5) 사회성 발달

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년기는 제2의 성장기라고 부를 만큼 다양한 발달이 일어난다. 청소년기는 성인이 되기 전 신체, 인지, 성격발달 등을 통해서 건강한 성인이 될 수 있도록 다양한 발달들이 일어나기 때문에 청소년기를 어떻게 보내는지에 따라서 방향이 달라진다고 할 수 있다. 보통 청소년기에는 신체적 발달이 많이 일어난다고 생각한다. 2차 성징을 통해서 기존의 발달과는 전혀 다른 형태의 발달이 일어나기 때문이다. 키와 체중도 많이 늘어나고 생식할 수 있는 기능도 발달하게 된다. 신체적 발달 다음에는 인지발달이 일어난다. 이번 과제에서는 청소년기의 인지발달에 대해 알아보려고 한다. 인지발달은 성격발달과도 연결되기 때문에 인지발달은 매우 중요하다고 생각한다. 이번 기회를 통해서 청소년기의 인지발달에 대한 중요성에 대해 생각해보고 청소년들의 인지발달을 어떻게 유도하여 청소년들이 전인적 성장을 할 수 있는 방법에 대해 고민해보겠다. 청소년들은 우리사회와 미래를 이끌어가야 할 인재들이기 때문에 발달에 대해 많은 관심을 가져야 한다고 생각한다. 청소년의 초점에 맞춰서 발달을 생각해보겠다.

참고자료

· 청소년복지론 교안
· 청소년복지론 (홍봉선 외 1인, 2018)