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2주~7주차에서 배운 내용 중 관심있는 학자 한 명을 선택하여 그 학자의 이론에 대해 정리하고 그 이론에 대해 본인은

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최초등록일 2022.07.13 최종저작일 2022.07
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2주~7주차에서 배운 내용 중 관심있는 학자 한 명을 선택하여 그 학자의 이론에 대해 정리하고 그 이론에 대해 본인은
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    소개

    과목명: 인간행동과사회환경
    주제: 2주~7주차에서 배운 내용 중 관심있는 학자 한 명을 선택하여 그 학자의 이론에 대해 정리하고 그 이론에 대해 본인은 어떻게 생각하는지 의견을 제시하시오. (이미 학자들에 의해 제시된 의견을 서술하지 말고 본인의 생각, 적용 및 관찰부분을 기재하되 이론 정리와 구분하여 따로 서술할 것)

    목차

    I. 서론

    II. 본론
    1. 버틀란피의 일반 체계 이론 정리
    1) 체계
    2) 경계
    3) 개방체계, 폐쇄체계
    4) 균형
    5) 엔트로피, 넥엔트로피
    6) 투입과 전환, 산출, 그리고 피드백

    2. 버틀란피의 일반 체계 이론에 대한 학습자의 생각
    1) 학습자의 생각
    2) 적용
    3) 관찰

    III. 결론

    IV. 참고문헌

    본문내용

    I. 서론
    맥락을 이해한다는 것은 매우 중요한 문제이다. 인간이 어떤 말이나 행동을 하는 데는 그만한 이유가 있다. 즉, 인간의 말이나 행동에는 맥락이라는 것이 존재한다. 그렇기 때문에 이 맥락을 이해하는 것이야말로 인간에 대한 심층적이고 포괄적인 이해를 위해 중요하다. 맥락적 접근이라는 인간과 환경 사이의 상호작용을 이해하는 방법이다. 개인을 이해하기 위해서 개인의 심리적인 기능이나 개인이 소속되어 있는 가족의 어려움에만 관심을 두는 것이 아니라 개인과 그의 가족, 그리고 그들을 둘러싼 사회 환경 사이의 상호작용에까지 관심을 두는 것이 맥락적 접근이다.
    맥락적 접근법을 시도한 대표적인 학자는 버틀란피이다. 아래에서는 버틀란피의 이론에 대해 살펴본 뒤 버틀란피의 이론에 대해서 학습자가 어떻게 생각하는지에 대해 입장을 밝히도록 하겠다.

    참고자료

    · 민음사, 1990.1.1. 루르비히 폰 버틀란피 저 / 현승일 역, 일반체계이론
    · 사이언스타임즈, 김우재, 2010.4.30. 유전자는 ‘암을 위해’ 존재하는 것이 아니다
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