[인사예절교육] 예절교육(인사예절)

소개

제가 직접 작성한 것입니다.
동화는 다른 동화 사이트에서 다운 받았구요. (조금변형시킨 점이 있을거에요.)
많은 참고되었으면 좋겠네요..^^

목차

# 교육 계획안(인사예절)
# 환경판 만들기
# 예의 바른 코끼리 엘리(구연동화자료)

본문내용

<활동계획안>

# 활동목표
1. 상황에 맞는 인사를 할수 있다.
2. 동화를 통해 예의바른 어린이의 모습을 연상시킬 수 있다.
3. 인사하는 활동을 통해 언어적 어휘력을 증진 시킬 수 있다

# 도입
1. 구연동화를 들려준다.
2. 구연동화를 들은 느낌에 대해 이야기 나눈다.

# 전개
1. 구연동화 속에서 엘리가 한 말에 대해 알아본다.

T : 엘리는 원숭이네 집에 놀러갈 때 어머니께 머라고 말 씀드렸나요?
C : 원숭이네 놀러 갔다 온다구요~
T : 그래요, 엘리는 친구네 집에 놀러갈 때 어머니께 꼭 누구네 집에 놀러간다고 말씀드리고 갔어요. 그리고 엘리는 친구네 집에서 어떻게 했어요?
C : 공손하게 했어요. /예쁘게 했어요. /착하게 했어요.
T : 그래요, 엘리는 친구네 집에서도 공손하고 예쁘고 착 하게 인사했어요. 또 엘리는 밥을 먹을때도 인사를 했죠? 머라고 했죠?
C : “잘먹겠습니다~!”
T : 그래요, 우리 친구들이 참 잘 알고 있어요.

참고자료

· 없음